將下面動物與相對應的類別用線連接起來。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省八年級上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物分類的各種等級中，表示生物之間親緣關系最近的（ ）

A．綱 B．科 C．屬 D．種

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省七年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：填空題

如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有__________條食物鏈；最長的一條食物鏈為： 。

（2）圖中所有生物若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少 。

（3）該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是草，數(shù)量最少的生物是鷹。如果生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內積存DDT 最多的生物是 ____ 。

（4）圖中所有動物可統(tǒng)稱為消費者．其中鷹以蛇為食物，鷹與蛇存在捕食關系；鷹和蛇二者還存在 關系。

（5）在此生態(tài)系統(tǒng)中，若人類大量的捕食蛇和鷹，則兔子和老鼠的數(shù)量在短時間內將 _ ___，最后導致生態(tài)平衡被破壞。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省七年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

自然界的生物生活在一定的環(huán)境中，它們依賴于環(huán)境，對環(huán)境又有一定的影響，下列關于生物與環(huán)境的關系的敘述錯誤的是（ ）

A.采集田七、人參等要到森林深處是因為它們的生長受陽光的影響

B.蛇等變溫動物到了冬天要進行冬眠，這是為了適應環(huán)境，更好的生存

C.“大樹底下好乘涼”，說明非生物因素對生物的影響

D.“倉充鼠雀喜，草盡狐兔悲”從生態(tài)學角度看，詩詞說明生物因素對生物的影響

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省七年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

“螳螂捕蟬、黃雀在后”、“龍生龍，鳳生鳳”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物的基本特征分別是（ ）

①生物能生長 ②生物都有遺傳特性 ③生物的生活需要營養(yǎng) ④生物能變異．

A.①② B.③① C.③④ D.③②

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省八年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物體的結構是與其生理功能相適應的，下列敘述不正確的是（ ）

A.鯉魚用鰓呼吸，適于水中生活

B.家鴿前肢變成翼，適于空中飛行生活

C.蝗蟲有外骨骼，適于陸地干燥環(huán)境生活

D.烏龜背部有甲，適于水中生活

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省八年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

海馬用輔助運動，用鰓呼吸，有由脊椎骨構成的脊柱，而且終生生活在水中，據(jù)此，你判斷海馬是屬于下列哪種動物（ ）

A、魚類 B、軟體動物 C、哺乳動物 D、兩棲類

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省八年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物中,身體呈左右對稱，有口無肛門的是（ ）

A．渦蟲 B．珊瑚蟲 C．線蟲 D．蛔蟲

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省八年級下學期期中模擬九生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類色盲基因位于X染色體上，某女子將該基因遺傳給她孫子的幾率是（ ）

A．0 B．1/4 C．1/2 D．1

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