下列動物中,身體呈左右對稱，有口無肛門的是（ ）

A．渦蟲 B．珊瑚蟲 C．線蟲 D．蛔蟲

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2017屆甘肅省九年級上學期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不論是動物體或是植物體，它的結構和功能的基本單位都是：（ ）

A、細胞 B、組織 C、器官 D、系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省八年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：連線題

將下面動物與相對應的類別用線連接起來。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省八年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各動物屬于脊椎動物的是（ ）

①蛔蟲 ②蚯蚓 ③河蚌 ④蝗蟲 ⑤鯉魚 ⑥ 青蛙 ⑦鱷魚 ⑧喜鵲 ⑨牛

A．①②③④ B．⑤⑥⑦⑧⑨ C．①②③④⑤⑥ D．④⑤⑥⑦⑧⑨

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省八年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于環(huán)節(jié)動物特征的敘述，正確的是（ ）

A．體表包裹著一層密不透水的角質層，起保護作用

B．身體由許多彼此相似的體節(jié)組成，靠剛毛或疣足輔助運動

C．身體有口無肛門，食物殘渣由口排出體外

D．身體和附肢都分節(jié)，提高了運動能力

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省八年級下學期期中模擬四生物試卷（解析版） 題型：填空題

下列詩句和諺語均與生物密切相關并蘊含著一定的人生哲理含有豐富的生物學知識，詩句中描寫的生物分別屬于哪個植物類群，肥答案寫在相應的橫線上。

（1）應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開 。

（2）墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開 。

（3）“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，說的是生態(tài)系統(tǒng)成分中的 者能將花瓣中的有機物轉變成簡單物質供植物體重新利用。

（4）“黃鼠狼給雞拜年——沒安好心“，原因是黃鼠狼和雞之間是 關系。

（5）“風調雨順，五谷豐登”是在強調 是影響農作物生長的重要非生物因素。

（6）“物以類聚，人以群分”。自然界中很多生物都營群體生活，組成一個和諧大“家庭”，為利于種群生存，它們之間大都有明確的 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省八年級下學期期中模擬四生物試卷（解析版） 題型：選擇題

抓到一個燙手的雞蛋時，你會不假思索地迅速松手。該反射的類型及神經中樞分別是（ ）。

A．簡單反射，脊髓 B．簡單反射，大腦

C．復雜反射，脊髓 D．復雜反射，大腦

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省八年級下學期期中模擬九生物試卷（解析版） 題型：探究題

某研究小組為探究負氧離子對空氣質量有何影響，進行了以下實驗：

①在甲、乙兩個相同的房間內，通過釋放煙霧制造空氣污染物濃度較高的環(huán)境．

②在甲房間內釋放一定量的負氧離子，乙房間不做處理．

③每隔1小時對甲、乙房間內空氣污染物中的PM2．5濃度進行檢測，獲得的數(shù)據(jù)經處理后如圖所示．

請分析回答：

（1）實驗中設置乙房間的目的是作為 ，以探究PM2．5濃度的變化是否與負氧離子有關。

（2）“0小時”時，甲、乙兩個房間PM2．5濃度的檢測值有較明顯差異，檢測人員解釋這是此時煙霧顆粒物尚未分布均勻所致．那么，此時該如何檢測才能使實驗數(shù)據(jù)更加準確？ 。

（3）實驗結果表明，甲房間的PM2．5濃度在逐漸 ，且速度比乙房間 ，由此可得出結論： 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省泰興市七年級下學期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖表示植物個體發(fā)育不同時期結構層次，據(jù)圖回答下列問題：

（1）植物由小長大，一般是從受精卵開始的，該過程與細胞生長、________和________密切相關。

（2）細胞從圖甲到圖乙過程中，細胞內最重要的變化是 數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個細胞中，從而確保了親子代細胞內所含的 一樣多。

（3）[b]過程叫做細胞的分化，所形成圖丙所示的四種結構在結構層次上叫做 ，圖丁所示的植物葉在結構層次上叫做 。

（4）洋蔥表皮屬于 組織，導管與篩管屬于 組織。

（5）人體具有而植物體不具有的結構層次是 。

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