【題目】在學校的春季運動會上,小明同學報名參加了5000米的比賽項目。下面是相關紀實材料和人體部分生理活動示意圖(圖甲中①~⑦表示生理過程,ABCD代表系統(tǒng)或器官,a是可被人體吸收利用的小分子物質),請分析回答:

(1)小明早晨吃的食物中,淀粉最終會在消化道多種消化液的作用下分解成a,這里所說的多種消化液是_____;正常情況下,小明血液中a的含量能保持相對穩(wěn)定,主要是因為它體內能正常分泌_____。

(2)比賽過程中,小明會消耗大量的氧,呼吸頻率和深度都會增加。當進行圖甲中④所示過程時,肋間肌和膈肌處于_____狀態(tài);氧氣通過B進入A系統(tǒng)至少要透過_____層細胞,進入A系統(tǒng)的氧到達組織細胞前是以_____的形式存在的。

(3)比賽前,小明曾喝了兩大杯淡鹽水,但整個長跑過程以及賽后,他都沒有想小便的感覺,原因是他在長跑過程中通過_____(填圖甲中的代碼)兩條途徑散失了大量水分。

(4)小明在比賽中意外摔傷了膝蓋,他“摔傷膝蓋后感覺到疼痛”的神經(jīng)沖動傳導過程是_____(用圖乙中的數(shù)字和箭頭表示)。

【答案】 唾液、腸液、胰液 胰島素 收縮 4 氣體 ③⑤ 5→4→3→6→8

【解析】試題分析:圖甲是人體部分生理活動示意圖,①-⑦表示生理過程,其中①表示消化,②表示吸收,③表示吸氣,④呼氣,⑤排出汗液,⑥尿的形成和排出;圖中A循環(huán)系統(tǒng)、B呼吸系統(tǒng)、C皮膚中的汗腺、D腎臟,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質,即葡萄糖;圖乙中神經(jīng)系統(tǒng)調節(jié)的基本方式是反射,完成反射的結構是反射弧,反射弧包括5感受器、4傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、2傳出神經(jīng)、1效應器。

(1)淀粉在口腔內被唾液中的唾液淀粉酶分解成麥芽糖,然后在小腸中被腸液和胰液最終消化分解成a葡萄糖,因此淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a(葡萄糖)的過程中參與的消化液有唾液、腸液、胰液,葡萄糖被人體小腸吸收后進入血液,此時血糖濃度會升高;而體內的胰島素能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度,這樣,人體內的血糖濃度就會維持在一個穩(wěn)定的水平上;(2)比賽過程中會消耗大量的氧氣,這些氧氣在組織細胞中的線粒體被利用;小明呼吸的頻率和深度都會增加,進行甲圖中④(吸氣)時,肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài),肺泡壁和毛細血管壁都是由一層上皮細胞構成,因此氧氣通過B系統(tǒng)進入A系統(tǒng)至少要透過4層細胞膜,進入A系統(tǒng)的氧到達組織細胞前是以氣體的形式存在的,如圖:

;

(3)在此長跑過程中,呼吸加快,因此通過④呼氣排出的水分增加,同時⑤汗液的排出增多,因此小明身體散失水分明顯增加的途徑有③⑤;(4)擦傷膝蓋感到疼痛的神經(jīng)沖動傳導過程是5感受器→4傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→6上行傳導束→8大腦皮層。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是人體內的動脈和靜脈的橫切面圖,圖2是人體內血液與組織細胞之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖1中的血管①是_____,理由是該血管的管壁較_____

(2)圖2中血液里的營養(yǎng)物質主要來自于食物,食物在消化道內被消化成可以吸收的營養(yǎng)物質,這些物質主要在_____處被吸收進入血液.

(3)圖2中組織細胞代謝產生的代謝廢物通過毛細血管壁進入血液,血液里的一些代謝廢物由泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出,當_____發(fā)生病變而通過透性增高時,尿液中就會出現(xiàn)紅細胞和蛋白質.

(4)圖2中的X氣體時_____,X,Y氣體交換的原理是_____,其中二氧化碳濃度最高處是在_____

(5)圖2中的血液是在_____血管內流動的,該血管壁是由一層上皮細胞構成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為肺泡內的氣體交換示意圖,下列相關敘述不正確的是( 。

A. 過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運動實現(xiàn)的

B. 甲內流的是靜脈血,丙內流的是動脈血

C. 與丙相比,甲內的血液含有較多的二氧化碳

D. 乙由一層上皮細胞構成,利于進行物質交換

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線,試分析曲線BC段膈肌、膈頂和呼吸的狀態(tài)變化是( 。

A. 收縮、上升、吸氣 B. 收縮、下降、吸氣

C. 舒張、上升、呼氣 D. 舒張、下降、呼氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關各種生物細胞的描述,正確的是( 。

A. 細菌細胞有成形的細胞核 B. 真菌細胞有葉綠體

C. 植物細胞有線粒體 D. 動物細胞有細胞壁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質含量的變化情況,如果Ⅰ代表組織細胞間的毛細血管,Ⅲ代表肺泡間的毛細血管,則該物質最可能是( 。

A. 養(yǎng)料 B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 廢物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】草履蟲的細胞內沒有_________不能自己制造有機物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作草履蟲裝片時,放少許棉花纖維是為了( )

A. 將蓋玻片墊高,使草履蟲不易死亡 B. 限制草履蟲的運動,便于觀察

C. 限制顏色的反差度,可以進行對比觀察 D. 與草履蟲比大小

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答:

(1)乙圖是由甲圖中的[3]____________發(fā)育而來的,丙圖是由甲圖中的[4]_________發(fā)育而來的。

(2)乙圖中遇碘變藍的部分叫做________ ,它和丙圖中的[2]________都儲存著豐富的養(yǎng)料,這些養(yǎng)料中所儲存的能量,都來自植物的_________________(生理過程)。種子萌發(fā)時最先突破種皮的是[5]___________,將來能發(fā)育成__________

(3)在圖乙和丙中,將來發(fā)育成小幼苗的都是__________,它是由__________發(fā)育而成的。

(4)我們知道玉米中淀粉的含量比較高,因此在種植玉米時應該適當多施一些____________肥。

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