【題目】下列有關(guān)植物呼吸作用的敘述正確的是（ ）

A．植物只在白天進(jìn)行呼吸作用

B．植物只在黑夜進(jìn)行呼吸作用

C．植物白天和黑夜都進(jìn)行呼吸作用

D．植物呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧氣

【答案】C

【解析】

試題分析：呼吸作用的概念是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程．這一過(guò)程用反應(yīng)式表示為：有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量．植物所有活的細(xì)胞都需要呼吸作用釋放能量來(lái)維持正常的生命活動(dòng)，呼吸作用一但停止，生命活動(dòng)就不能正常進(jìn)行，因此植物的呼吸作用是生物的基本特征，隨時(shí)都在進(jìn)行，與有光和無(wú)光無(wú)關(guān)．

故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體呼吸的描述或者說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 如上圖，BC段，比較人的氣管、肺泡和外界氣壓的大�。和饨�>氣管>肺泡

B. 為增加肺的通氣量，最有效的方法是增加呼吸頻率

C. 人在平靜時(shí)完成吸氣動(dòng)作，肋間外肌收縮，膈肌擴(kuò)張，胸廓容積擴(kuò)大

D. 體內(nèi)氣體在組織里的交換主要決定于血紅蛋白結(jié)合氧的能力很強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬克思說(shuō)“物質(zhì)”是人類(lèi)的第一需要，沒(méi)有物質(zhì)，人類(lèi)將永遠(yuǎn)不能生存。這里的“物質(zhì)”應(yīng)當(dāng)指（ ）

A．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B．空氣 C．水 D．生物生存的基本條件

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟，請(qǐng)回答下列下題：

【1】制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí)下面步驟正確的是（　�。�

A. 用餐巾紙擦拭載玻片

B. 將洋蔥塊直接放置顯微鏡下觀察

C. 將蓋玻片一邊先接觸水滴，再緩緩蓋上

D. 染色時(shí)掀開(kāi)蓋玻片，滴入染液

【2】用黑色塑料袋裝蔬菜，放置一段時(shí)間后，常看到袋內(nèi)壁上有水珠，水珠來(lái)自（　　）

A. 大氣中 B. 蔬菜的光合作用

C. 蔬菜的呼吸作用 D. 蔬菜的蒸騰作用

【3】實(shí)驗(yàn)中，天竺葵的葉片見(jiàn)光部分遇到碘液變成了藍(lán)色，說(shuō)明光合作用產(chǎn)生的物質(zhì)中含有大量的（　�。�

A. 蛋白質(zhì) B. 脂肪 C. 淀粉 D. 無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在越古老的地層中，成為化石的生物（ ）

A．數(shù)量越多 B．種類(lèi)越豐富

C．越簡(jiǎn)單、越低等 D．越復(fù)雜、越高等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜥蜴、揚(yáng)子鱷、蛇、鱉、龜?shù)入m然外形差異很大，但都屬于 動(dòng)物，它們具有的主要特征是：體表具有角質(zhì)的 或 ；用 呼吸；在 產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答:

（1）圖中1、2、3、4表示心臟各腔．3是_______血液從A端流到B端，血液類(lèi)型發(fā)生的變化是由____血變成__________血，此循環(huán)是_____循環(huán)。

（2）在1和2、3和4之間，存在著具有防止血液倒流的瓣膜，它們都是__________，2和C，4和A之間，也存在著防止血液倒流的瓣膜，它們是________________。

（3）與2相連的血管是__脈，與1相連的血管是__。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】受精卵的形成和胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是（ ）

A. 輸卵管和子宮 B. 陰道和子宮

C. 子宮和卵巢 D. 子宮和子宮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是蝗蟲(chóng)的特點(diǎn):

A．身體由許多體節(jié)構(gòu)成 B．體表有外骨骼

C．用鰓呼吸 D．足和觸角分節(jié)

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同步練習(xí)冊(cè)答案