【題目】血常規(guī)檢查時,哪項指標升高可以作為人體內(nèi)有炎癥的依據(jù)

A紅細胞 B血小板 C白細胞 D血紅蛋白

【答案】C

【解析】

試題分析:紅細胞具有運輸氧的功能,此外,紅細胞還運輸一部分二氧化碳與炎癥無關(guān),A不符合題意。

血小板有止血和加速凝血的功能與炎癥無關(guān),B不符合題意。

白細胞對人體起著防御和保護的功能。如果身體的某個部位發(fā)炎,白細胞的數(shù)目就會大大增加去吞噬發(fā)炎部位的病菌,C符合題意。

紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白。紅細胞之所以呈紅色,就是因為含有血紅蛋白。血紅蛋白的特性:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能,與炎癥無關(guān),D不符合題意。

故A、B、D錯誤, C正確,故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞分裂完成后,新細胞和原細胞所含的何種物質(zhì)一致

A糖類 B脂類 C無機鹽 D遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將四份一定量的豌豆種子分別放在紗布上,置于甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿中,給予不同的條件,數(shù)天后記錄發(fā)芽情況如下表:

場所

溫度

紗布狀態(tài)

發(fā)芽情況

日光下

23

潮濕

全發(fā)芽

日光下

23

干燥

沒發(fā)芽

黑暗中

23

潮濕

全發(fā)芽

黑暗中

23

干燥

沒發(fā)芽

1由上表可知種子發(fā)芽時需要_____________。

2本實驗結(jié)果證明,豌豆種子萌發(fā)與___________有關(guān),與__________無關(guān)。

3根據(jù)以上實驗,設(shè)計該實驗時提出的問題是:水分和光照對豌豆種子的萌發(fā)是否有影響?你認為作出的假設(shè)是______________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在營養(yǎng)物質(zhì)中,口腔就開始消化的是___ _,胃內(nèi)開始消化的是_ ___,在小腸內(nèi)才開始消化的是___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于做到合理營養(yǎng),以下哪一項是不正確的( )。

A.合理膳食有利于增進健康

B.要堅持按平衡膳食寶塔比例均衡地安排膳食

C.青春期要保證營養(yǎng)全面合理,尤其要注意蛋白質(zhì)的攝入量

D.每天早、中、晚三餐攝入的熱量比應(yīng)是20%:30%:50%

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【題目】人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是(

A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸

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【題目】醫(yī)生從某病人的消化管內(nèi)取出一些內(nèi)容物,經(jīng)化驗含有維生素、水、氨基酸、少量麥芽糖、無機鹽、脂肪酸、纖維素。請分析這些物質(zhì)最有可能是從哪里取出的

A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】【實驗提示】

1饅頭的主要成分是淀粉。淀粉 甜味。遇碘變 是淀粉的特性。

2麥芽糖是淀粉分解后的產(chǎn)物, 甜味,遇碘 藍。

3牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的混合都是在 中進行的?谇恢械臏囟却蠹s是 。

4實驗過程中要注意講究衛(wèi)生;實驗結(jié)束后必須 ,避免傳播

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面這段文字節(jié)選自魯迅先生的《從百草園.到三昧?xí)荨,閱讀后回答問題:

不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了.單是周圍短短的泥墻根一帶,就有無限趣味.油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴.

(1)請列舉出文中所描述的植物名._________,_________,_________.

(2)在百草園中影響蟋蟀生存的因素有生物因素和 ,后者包括 、 、 、 等.

(3)蟋蟀要生存就不能離開草叢和土地,這說明生物必須依賴_________而生存.

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同步練習(xí)冊答案