【題目】小麗同學(xué)因感冒發(fā)燒,經(jīng)醫(yī)生確診為流行性感冒,被醫(yī)生要求暫停上學(xué),住院治療。試問:
(1)讓小麗暫停上學(xué),住院治療。從預(yù)防傳染病的措施來看屬于_____。
(2)為了預(yù)防流感。很多同學(xué)注射了流感疫苗,這屬于免疫類型中的_____免疫。
【答案】控制傳染源 特異性
【解析】
流行性感冒是流感病毒引起的急性呼吸道感染快的疾病,也是一種傳染病。傳染病的預(yù)防措施可以分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群三個(gè)方面。免疫分為非特異性免疫和特異性免疫。
(1)控制傳染源指將傳染源控制在流行的范圍內(nèi),不讓它傳染到其他區(qū)域,控制傳染源的措施是隔離傳染源(傳染源包括病人、疑似病人或可能傳染病的動(dòng)物等),因此讓小麗暫停上學(xué),住院治療,從預(yù)防傳染病的措施來看屬于控制傳染源。
(2)特異性免疫(后天性免疫)是指人體經(jīng)后天感染或人工預(yù)防接種而使機(jī)體獲得的抵抗感染能力,這種免疫只針對(duì)一種病原體,一般是在微生物等抗原物質(zhì)刺激后才形成的,并能與該抗原起特異性反應(yīng)。因此很多同學(xué)注射了流感疫苗,這屬于特異性免疫。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體氣體交換的敘述,錯(cuò)誤的是( )。
A.肺泡與血液之間的氣體交換是通過氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的
B.肺泡數(shù)量多,肺泡壁很薄,所以肺泡適于進(jìn)行氣體交換
C.肺泡中的氧氣能進(jìn)入血液的原因是肺泡中氧氣濃度大于血液中的氧濃度
D.人體吸入的氧氣全部都通過肺泡和血液的氣體交換進(jìn)入了血液,最終到達(dá)組織細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物與人類關(guān)系的敘述不正確的是( )
A. 吃生魚片等食物有可能感染華枝睪吸蟲病
B. 人類可以從蛭的唾液中提取蛭素,生產(chǎn)抗血栓藥物
C. 病毒一旦侵入人體,就會(huì)使人患病
D. 苔蘚植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下表所示,兩棲動(dòng)物在生物圈中經(jīng)歷了由盛到衰的過程,其主要原因是
距今大概的年數(shù) | 環(huán)境條件 | 發(fā)展情況 |
3.45~2.25億年 | 氣候溫暖潮濕,水域密布 | 種類多,兩棲動(dòng)物繁盛 |
2.25億年至今 | 氣候干燥,水域減少 | 種類減少,兩棲動(dòng)物走向衰退 |
A. 繁殖能力很差B. 神經(jīng)系統(tǒng)不夠發(fā)達(dá)
C. 形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變D. 環(huán)境發(fā)生了改變
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】沂蒙老曲系列酒以醇厚綿甜的內(nèi)在質(zhì)量,古樸典雅的包裝風(fēng)格,締造了一個(gè)具有鮮明地域色彩的品牌。某生物興趣小組在學(xué)習(xí)完《人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用》一課后特地去參觀了酒廠,并作了如下記錄:
①工人們首先把浸泡好的三種原糧,混在一起上鍋蒸。這個(gè)過程應(yīng)該叫蒸煮。
②熱氣騰騰的原料,要進(jìn)行攤冷,也就是晾涼。
③攤冷后的原料要進(jìn)行加曲拌料,混合均勻。
④混合好的原料,倒進(jìn)發(fā)酵池進(jìn)行發(fā)酵。
⑤發(fā)酵成熟的酒醅從池中挖出,上鍋進(jìn)行清蒸,蒸出的白酒裝壇進(jìn)行陳釀。
⑥地下酒窖,有的白酒陳釀三年,有的五年,有的時(shí)間更長(zhǎng),酒的度數(shù)都在60多度。陳釀好的白酒經(jīng)勾兌后,裝箱。純糧固態(tài)白酒,最后就到了千家萬戶。
(1)第②步熱氣騰騰的原料,為什么要進(jìn)行攤冷? _____。
(2)第③步處理中加曲拌料相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌步驟中的______,酒曲中有酵母菌,酵母菌屬于___(真核、原核)生物。
(3)細(xì)菌真菌的生活需要一定的條件,釀酒所需的三種原糧為酵母菌生活提供了____。
(4)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)新制的酒表面有泡沫形成,原因是酵母菌分解有機(jī)物時(shí)產(chǎn)生了酒精和____氣體。
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【題目】下列能看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.一片森林中的所有樹木B.一條河流中的所有生物
C.一個(gè)湖泊D.一群馬
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面有六種常見的植物,請(qǐng)回答有關(guān)問題:
①海帶 ②葫蘆蘚 ③銀杏 ④月季 ⑤馬尾松 ⑥桃樹
(1)請(qǐng)將這六種植物分為兩類(每類至少包括兩種植物)一類是_____(填標(biāo)號(hào));二類是_____(填標(biāo)號(hào))。分類的依據(jù)是_____。
(2)上述植物中只有莖、葉分化的是_____(填標(biāo)號(hào))。
(3)上述植物中產(chǎn)生種子,但沒有果實(shí)的是_____(填標(biāo)號(hào))。
(4)上述植物中屬于被子植物的是_____(填標(biāo)號(hào))。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】達(dá)爾文認(rèn)為,長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸性狀形成的原因是
A. 上帝創(chuàng)造的
B. 自然選擇的結(jié)果
C. 為吃到高處的樹葉頸不斷伸長(zhǎng)
D. 祖先遺傳的結(jié)果
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