【題目】為生物的各項生命活動直接提供能量的物質(zhì)是( )
A.脂肪 B.蛋白質(zhì) C.葡萄糖 D.ATP
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】父親節(jié),小瑩想送花給爸爸.她摘花時手被刺到,產(chǎn)生縮手反射.圖是該反射的反射弧示意圖,請分析回答:
(1)小瑩縮手的動作是由收縮,牽動骨繞活動產(chǎn)生的.
(2)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 . 圖中[]表示反射弧的神經(jīng)中樞.
(3)從反射的類型來看,縮手反射屬于反射,此類反射不需要皮層參與.
(4)從行為的獲得途徑來看,縮手反射屬于行為,由體內(nèi)的決定.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】病毒是沒有 結(jié)構(gòu)的個體,不能獨(dú)立生活只能 在其他生物的體內(nèi);酵母菌是 (填“單細(xì)胞”或“多細(xì)胞”)生物,經(jīng)常用于面包發(fā)酵。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一位健康女性體內(nèi),一個卵細(xì)胞、一個成熟紅細(xì)胞、一個白細(xì)胞、一個口腔上皮細(xì)胞,這四個細(xì)胞中共含有幾條X染色體( )
A.4條
B.5條
C.7條
D.8條
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是青蛙生殖發(fā)育圖,據(jù)圖回答問題。
(1)青蛙的生殖發(fā)育在___中進(jìn)行。
(2)青蛙發(fā)育的起點是[ ]_____。發(fā)育可分為幼體和成體兩個時期,其中幼體和成體在______和______都有很大的區(qū)別。
(3)從外形上看,圖中標(biāo)號___階段最像魚,它們用___呼吸,⑦⑧階段主要用____呼吸。
(4)人們稱青蛙為“農(nóng)田衛(wèi)士”是因為_________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】隨著“聯(lián)合國綠色經(jīng)濟(jì)行動伙伴計劃﹣中國東營市綠色京基試點師范向項目”正式啟動,以傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)、向綠色產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的東營經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)蓬勃發(fā)展.“桑﹣蠶﹣氣﹣魚”新型農(nóng)業(yè)模式便是一個范例(如圖).
(1)桑樹5﹣6月進(jìn)入國熟期,桑葚汁液豐盈、清甜,這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 . 熟透的桑葚中含有大量的糖分,這些糖分由葉制造,經(jīng)(“篩管”“導(dǎo)管”)運(yùn)輸而來.
(2)幼嫩的桑葉是蠶的優(yōu)質(zhì)飼料,蠶吐出的蠶絲可以織成精美的綢緞,若要提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)適當(dāng)延長蠶絲發(fā)育過程中的期.
(3)桑樹生長容易首紅蜘蛛的影響,而瓢蟲則是紅蜘蛛的天敵,瓢蟲也是鳥兒的食物之一,請寫出以上描述的食物鏈 .
(4)圖中桑是生產(chǎn)者,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為;沼氣池中的甲烷桿菌是 , 對物質(zhì)循環(huán)起重要作用.
(5)該模式有利于農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,從生態(tài)學(xué)原理看,其原因是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】看電鏡下病毒圖片回答問題:
(1)種類:A煙草花葉病毒是______病毒.B腺病毒是______病毒,C大腸桿菌噬菌體是______病毒,又叫______。
(2)結(jié)構(gòu):由[①]______外殼和內(nèi)部的[②]______物質(zhì),沒有______結(jié)構(gòu)。
(3)生活:只能寄生在______內(nèi),離開將變成結(jié)晶體。
(4)近幾年來,手足口病曾經(jīng)在我國多個地區(qū)發(fā)生并流行,某病毒是引起該病的病原體之一。下列哪項表明該病毒屬于生物______。
A.由有機(jī)物組成B.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.能在人體細(xì)胞內(nèi)繁殖D.能使人體發(fā)病
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】酸雨對環(huán)境有極大的破壞,被稱為“空中死神”.下列哪一種情況不是由酸雨造成的( )
A. 農(nóng)作物枯萎 B. 臭氧層空洞 C. 腐蝕建筑物 D. 魚蝦死亡
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