1.把等量的玉米植株的不同器官放在透明的封閉容器中,并把它們暴露在不同顏色的光照下,8小時后,對容器中的氧氣進(jìn)行測量,得到如表所示的數(shù)據(jù),請分析回答:
容器器官光的顏色溫度(℃)O2增加量(mL)
22120
2215
220
(1)分析可知,容器甲中的光合作用速率最快,實驗中發(fā)現(xiàn),容器壁上附著有一些水珠,這些水珠的出現(xiàn)主要與葉片的蒸騰作用這一生理過程有關(guān).
(2)對比容器甲、乙可發(fā)現(xiàn),光的顏色是影響光合作用速率的重要因素,容器丙中O2增加量為0mL,導(dǎo)致這一結(jié)果產(chǎn)生的原因是根細(xì)胞中沒有葉綠體.
(3)若如圖裝置的小燒杯中的液體是澄清的石灰水,要探究玉米呼吸作用是否會產(chǎn)生二氧化碳,應(yīng)將裝置置于黑暗的環(huán)境中;若小燒杯中的液體是氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳),欲用來探究二氧化碳是光合作用的原料,應(yīng)該怎樣設(shè)置對照實驗裝置?設(shè)計另一套相同的實驗裝置,將小燒杯中的液體換成清水.

分析 ①光合作用的條件是光,場所是葉綠體,原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣.
②對照試驗要求,除控制變量不同外,其他條件均相同.

解答 解:(1)由實驗數(shù)據(jù)分析可知,容器甲中的產(chǎn)生的氧氣最多,光合作用速率最快.實驗中發(fā)現(xiàn),容器壁上附著有一些水珠,這些水珠的出現(xiàn)主要與葉片的蒸騰作用這一生理過程有關(guān).
(2)對比容器甲、乙可發(fā)現(xiàn),唯一的變量是光的顏色不同.光的顏色是影響光合作用速率的重要因素;容器丙中氧氣增加量為0mL,導(dǎo)致這一結(jié)果產(chǎn)生的原因是根不見光不能促進(jìn)葉綠素的形成,根細(xì)胞中沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用.
(3)若小燒杯中的液體是澄清的石灰水,將裝置放在黑暗處后,由于在黑暗環(huán)境中植物不能進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,一段時間后,鐘罩內(nèi)會積聚大量的二氧化碳?xì)怏w,這些氣體會使澄清的石灰水變渾濁.從而證明植物的呼吸作用釋放二氧化碳.探究二氧化碳是光合作用的原料,則變量是二氧化碳,其對照實驗裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為清水,清水不吸收二氧化碳.
故答案為:(1)甲; 蒸騰作用
(2)光的顏色;葉綠體;
(3)黑暗; 設(shè)計另一套相同的實驗裝置,將小燒杯中的液體換成清水

點評 掌握探究光合作用的實驗及對照試驗中變量唯一的原則.

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將3支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘,取出冷卻后分別加入2滴碘液,搖勻后觀察試管中饅頭的顏色變化.請問:
(1)1號試管模擬了口腔中牙齒、舌和唾液的作用,其它實驗是1號試管的對照實驗,實驗結(jié)果中,2、3號試管中饅頭可能變成藍(lán)色.
(2)1號試管饅頭碎屑如果沒有變色,原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下變成了麥芽糖.2號試管饅頭碎屑變色的原因是未加唾液,淀粉沒有分解,遇碘液變藍(lán).3號試管饅頭塊變色的原因是饅頭不能與唾液充分混合,淀粉沒有全部分解,遇碘液變藍(lán)_.
(3)該實驗成功可以說明淀粉在消化道的口腔開始被消化.

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(3)兩位同學(xué)在繪細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時,圖中比較暗的地方,應(yīng)該用鉛筆密點來表示
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