2．巴斯德的實驗結果使人們堅信：“生物只能來源于生物，非生命物質絕對不能隨時自發(fā)地產(chǎn)生新生命”，這一觀點稱為“生生論”，它推翻了自然發(fā)生論．

分析 巴斯德是法國微生物學家、化學家，巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產(chǎn)生．他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”．

解答 解：巴斯德設計的鵝頸瓶實驗的裝置如圖，
巴斯德將瓶中液體煮沸，使液體中的微生物全被殺死，他將營養(yǎng)液（如肉湯）裝入帶有彎曲細管的瓶中，彎管是開口的，空氣可無阻地進入瓶中，而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部，不能進入瓶中，結果瓶中不發(fā)生微生物．此時如將曲頸管打斷，使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進入營養(yǎng)液中，不久營養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了，可見微生物不是從營養(yǎng)液中自然發(fā)生的，而是來自空氣中原已存在的微生物，這一觀點稱為生生論，推翻了自然發(fā)生論．
故答案為：隨時自發(fā)；生生論；自然發(fā)生論

點評 巴斯德實驗的內容是考試的重點內容，要好好掌握，多搜集相關的資料，了解巴斯德實驗的內容以及結論等知識．

練習冊系列答案
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20．愛護鳥類的最好辦法是（　�。�
A．不管不問
B．不鳥入籠
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D．創(chuàng)造鳥類營巢或居留條件，建立自然保護區(qū)和禁捕去

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1．下列說法正確的是（　　）
A．嬰兒的出生是一個新生命誕生的標志
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10．下列選項中不屬于相對性狀的是（　　）
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17．俗話說“飯前便后洗個手，一些疾病離我走”這些疾病主要是（　�。�
A．呼吸道傳染病B．消化道傳染病C．血液傳染病D．體表傳染病

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7．關于動物的生殖和發(fā)育的敘述中，錯誤的是（　　）
選項生物種類生殖方式發(fā)育方式受精方式
A家蠶卵生完全變態(tài)發(fā)育體內受精
B青蛙卵生完全變態(tài)發(fā)育體外受精
C家鴿卵生不變態(tài)發(fā)育體內受精
D家兔胎生不變態(tài)發(fā)育體內受精
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．我省“全面二孩”生育政策已開始實行，有一對夫婦丈夫為雙眼皮，妻子為單眼皮，已生育一單眼皮女孩，目前該夫婦正準備生育第二胎，請回答
（1）父親產(chǎn)生的正常精子中染色體的數(shù)目是23條，假如一個性狀總是由父親直接傳給兒子，由兒子傳給孫子，那么，決定這個性狀的基因最可能的位置是位于Y染色體上．
（2）已知雙眼皮是由顯性基因（B）決定的，若女孩為單眼皮，則父親、母親的基因組成分別是Bb、bb．
（3）這對夫婦生育第二胎為雙眼皮男孩的可能性是25%．
（4）若母親實施了雙眼皮美容手術，這種性狀不能（填“能”或“不能”）遺傳給后代．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．人體肺呼氣時，肺容積及氣壓的變化是（　�。�
A．肺容積增大，氣壓大于外界氣壓B．肺容積縮小，氣壓大于外界氣壓
C．肺容積增大，氣壓低于外界氣壓D．肺容積縮小，氣壓低于外界氣壓

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12．關于生物進化原因的解釋，生物學家們提出了各種各樣的理論，其中拉馬克提出用進廢退學說，達爾文提出自然選擇學說．

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