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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
甲組 | 乙組 | |
環(huán)境條件 | 陰暗、低溫 | 光照充足、適宜溫度 |
實(shí)驗(yàn)材料 | 同樣多株韭苗 | 同樣多株蒜苗 |
處理方法 | 將甲、乙兩組植物栽種在各自環(huán)境中一段時(shí)間(1)全班同學(xué)們討論后認(rèn)為:按上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并不能對(duì)“光照能影響葉綠素形成”的假設(shè)進(jìn)行探究,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)方案中的變量有 3 3 個(gè).(2)請(qǐng)根據(jù)“光照能影響葉綠素形成”的假設(shè)寫(xiě)成你的實(shí)驗(yàn)方案: ①環(huán)境條件的設(shè)計(jì).甲組:陰暗、 適宜溫度 適宜溫度 ;乙組:光照充足 光照充足 、適宜溫度.②實(shí)驗(yàn)材料選擇: 同樣多株韭苗/蒜苗 同樣多株韭苗/蒜苗 .(3)請(qǐng)寫(xiě)出支持假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期:甲組植株呈現(xiàn) 黃白 黃白 色,乙組植株呈現(xiàn)綠 綠 色.(4)上述研究方法屬于 實(shí)驗(yàn)法 實(shí)驗(yàn)法 法.
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題 某農(nóng)科所在研究環(huán)境條件對(duì)種子壽命的影響時(shí),通過(guò)一系列實(shí)驗(yàn)得出下面呼吸速率與二氧化碳濃度、溫度、種子中的含水量之間關(guān)系的曲線圖: |