12．食物鏈的一般特點(diǎn)：
（1）物鏈通常由一種綠色植物開(kāi)始．
（2）位于食物鏈中第2個(gè)環(huán)節(jié)的生物通常是植食性動(dòng)物．
（3）位于食物鏈中其它環(huán)節(jié)的動(dòng)物大多為肉食性動(dòng)物．

分析 食物鏈書寫的原則是：食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產(chǎn)者開(kāi)始，以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者．

解答 解：（1）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)都是通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)的渠道實(shí)現(xiàn)的，所以食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者，即綠色植物．
（2）位于食物鏈中第2個(gè)環(huán)節(jié)的生物是初級(jí)消費(fèi)者，是以植物為食的動(dòng)物，稱為植食性動(dòng)物．
（3）位于食物鏈中第2個(gè)環(huán)節(jié)以后的其它環(huán)節(jié)的動(dòng)物，往往以前面的動(dòng)物為食，稱為肉食性動(dòng)物．
故答案為：（1）綠色植物
（2）植食性
（3）肉食性

點(diǎn)評(píng) 理解掌握食物鏈的書寫原則．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．分娩是指（　�。�
A．胎兒的形成
B．卵巢排出卵細(xì)胞進(jìn)入輸卵管
C．胎兒從母體產(chǎn)出的過(guò)程
D．受精卵形成后，從輸卵管轉(zhuǎn)向子宮的過(guò)程

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖為尿液形成過(guò)程示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱：a腎小球 b腎小囊c腎小管
（2）當(dāng)血液流經(jīng)a時(shí)，血漿中的大部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖及尿素等物質(zhì)過(guò)濾到b中形成原尿．b中液體與血漿相比，除不含大分子蛋白質(zhì)外，其它成分相似．
（3）某人到醫(yī)院檢查尿液時(shí)，發(fā)現(xiàn)尿液中有葡萄糖，則此人腎單位的腎小管可能發(fā)生了病變；也有可能是此人的胰島素分泌不足所致．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖，將天平已平衡的實(shí)驗(yàn)裝置放置于陽(yáng)光下照射3小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)天平明顯向右傾斜，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的最主要原因是（　�。�
A．蒸騰作用B．運(yùn)輸作用C．呼吸作用D．光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．全天的熱量分配最好為（　　）
A．早餐占30%、午餐占40%、晚餐占30%B．早餐占30%、午餐占30%、晚餐占30%
C．早餐占40%、午餐占30%、晚餐占40%D．早餐占20%、午餐占40%、晚餐占40%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列哪一項(xiàng)不是動(dòng)物的“語(yǔ)言”（　�。�
A．狗的尿B．孔雀開(kāi)屏C．雄蛙鳴叫D．夏天狗吐舌頭

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是（　�。�
A．卵細(xì)胞B．受精卵C．胚D．種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是通常情況下男女生殖器官的發(fā)育趨勢(shì)，請(qǐng)回答：
（1）A是睪丸的發(fā)育，B是卵巢的發(fā)育．
（2）A、B所示器官功能上的共同點(diǎn)是能產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素．
（3）從圖中可以看出女孩性器官迅速發(fā)育時(shí)的年齡比男孩早．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．人體發(fā)育始于（　�。�
A．受精卵B．青春期C．嬰兒D．胎兒

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同步練習(xí)冊(cè)答案