17.科學(xué)探究的正確順序是( 。
①提出問題、谥贫ㄓ(jì)劃③作出假設(shè) ④實(shí)施計(jì)劃、莸贸鼋Y(jié)論、薇磉_(dá)和交流.
A.①②③④⑤⑥B.①③②④⑤⑥C.③②①④⑤⑥

分析 此題考查的是探究的一般過程.探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.

解答 解:探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè).設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等.按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論.因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個探究過程進(jìn)行反思.即:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
故選:B

點(diǎn)評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握探究的一般過程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.血液流經(jīng)下列哪些器官時,血漿中的代謝廢物會減少?( 。
①肝臟 ②小腸 ③大腸 ④腎臟 ⑤胰 ⑥肺 ⑦皮膚 ⑧膀胱.
A.③④⑥B.⑥⑦⑧C.①③⑧D.④⑥⑦

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8.下列各組昆蟲,其發(fā)育方式與其他組均不同的是(  )
A.蚊、蝗蟲B.蜜蜂、蟋蟀C.菜粉蝶、蠅D.家蠶、蟑螂

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5.預(yù)防、控制和消滅傳染病的最經(jīng)濟(jì)、最有效的措施是(  )
A.控制傳染源B.講究個人衛(wèi)生C.鍛煉身體D.計(jì)劃免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.將下列致癌因子進(jìn)行分類,并將序號填入表格中.
①電離輻射 ②皰疹病毒 ③亞硝酸鹽 ④核輻射 ⑤黃曲霉毒素 ⑥X射線 ⑦乙型肝炎病毒
類別致癌因子
物理致癌因子①④⑥
化學(xué)致癌因子③⑤
病毒致癌因子②⑦

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.光合作用的發(fā)現(xiàn)是眾多科學(xué)家不斷探索的結(jié)果,對圖中有關(guān)實(shí)驗(yàn)的表述正確的是( 。
A.海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)說明,柳樹生長增重的物質(zhì)來自土壤和水
B.菩羅斯特勒的實(shí)驗(yàn)證明,植物每時每刻都能更新污濁的空氣
C.薩克斯的實(shí)驗(yàn)中,葉片脫色后用碘液處理,見光部分呈藍(lán)色、遮光部分不變藍(lán)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場所是( 。
A.子宮B.C.輸卵管

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列各項(xiàng)中,不屬于青春期發(fā)育的特點(diǎn)是(  )
A.身高迅速增加
B.男孩會出現(xiàn)遺精現(xiàn)象,女孩會來月經(jīng)
C.神經(jīng)系統(tǒng)功能明顯加強(qiáng)
D.脂肪積累曾多

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

7.血型不合的人之間輸血,可能會出現(xiàn)紅細(xì)胞凝集現(xiàn)象.√.(判斷對錯)

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