14.如圖為綠色植物的生理活動示意圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)氣體a、b是通過葉表皮的氣孔進出的,該結構主要存在與下表皮(填“上表皮”或者“下表皮”).
(2)若a代表二氧化碳,b代表氧氣,則此圖可表示植物體的光合作用過程,此過程是在細胞內(nèi)的葉綠體中進行的.該過程所制造的有機物是通過篩管運輸?shù)模?br />(3)若a代表氧氣,b代表二氧化碳,則此圖可表示植物體的呼吸作用過程.該過程主要在線粒體中進行.
(4)若圖為綠色植物的光合作用生理活動示意圖,則c代表水,并且它在植物體內(nèi)上升的動力主要來自蒸騰作用.

分析 (1)光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程.
(2)呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時時放出能量的過程.
(3)蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,葉片是蒸騰作用的主要部位.

解答 解:(1)氣體a、b是通過葉表皮的氣孔進出的,氣孔是氣體進出的門戶,葉片的上下表皮上都有氣孔,其中下表皮上的氣孔較多.
(2)光合作用是吸收二氧化碳和水,制造有機物,釋放氧氣的過程,若a代表二氧化碳,b代表氧氣,則此圖可表示植物體的光合作用過程,光合作用的場所是葉綠體,因此綠色植物進行光合作用只在含有葉綠體的部位進行,光合作用制造的有機物通過韌皮部的篩管自上而下運輸?shù)街参矬w各器官.
(3)呼吸作用是消耗氧氣,分解有機物,呼出二氧化碳的過程,若a代表氧氣,b代表二氧化碳,則此圖可表示植物體的呼吸作用過程,此過程是在細胞內(nèi)的線粒體中進行的.
(4)光合作用是吸收二氧化碳和水,制造有機物,釋放氧氣的過程.則C表示水.植物通過蒸騰作用散失水分,能夠促進水分的運輸,使水分由根部上升到葉.因此,水分運輸?shù)膭恿碜灾参矬w的蒸騰作用.
故答案為:(1)氣孔;下表皮;
(2)光合作用;葉綠體;篩管;
(3)呼吸作用;線粒體;
(4)水;蒸騰.

點評 綠色植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的有關知識,是初中生物的重點內(nèi)容,應熟練掌握.

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