【題目】生物所以具有遺傳現(xiàn)象。是因?yàn)樵趥鞣N接代過(guò)程中,傳給后代的是( 。

A. 細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞核 C. 性狀 D. 控制性狀的基因

【答案】D

【解析】遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核里,染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。生物體的各種性狀都是由基因控制的。在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上;在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中。生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過(guò)程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】探究題探究溫度對(duì)霉菌生活的影響

日常生活中常看到放在溫暖潮濕的環(huán)境中,饅頭表面很快會(huì)生出霉菌,而放在冰箱低溫儲(chǔ)存室內(nèi)的饅頭可以保存較長(zhǎng)時(shí)間,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究溫度對(duì)霉菌生活的影響.

(1)你提出的問(wèn)題是________

(2)你作出的假設(shè)是________

(3)制定計(jì)劃:①實(shí)驗(yàn)材料:兩個(gè)相同的饅頭、兩個(gè)相同塑料袋、冰箱、線繩、記錄紙筆;

②實(shí)驗(yàn)步驟:

A:取兩個(gè)饅頭分別置于塑料袋中,用線繩扎緊,一個(gè)置于溫暖潮濕的環(huán)境中,另一個(gè)置于潮濕的________中.

B:每天記錄的現(xiàn)象如下表:

時(shí)間 環(huán)境

第一天

第二天

第三天

第四天

第五天

溫暖潮濕

沒(méi)有發(fā)霉

少許霉菌

很多霉菌

非常多的霉菌

長(zhǎng)滿了霉菌

低溫潮濕

沒(méi)有發(fā)霉

沒(méi)有發(fā)霉

沒(méi)有發(fā)霉

沒(méi)有發(fā)霉

沒(méi)有發(fā)霉

(4)此實(shí)驗(yàn)是一個(gè)________實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的變量是________

(5)得出結(jié)論________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛在生活中發(fā)現(xiàn)了一系列與生物學(xué)有關(guān)的問(wèn)題,請(qǐng)你與他合作討論,做出解釋。

(1)存放蔬菜的地窖里已經(jīng)安上了電燈,但農(nóng)民在進(jìn)入地窖時(shí),手里還要拿著點(diǎn)燃的蠟燭。這是為了檢驗(yàn)______

(2)久放的蘿卜空心了。原因是______。

(3)買回的豆芽菜,一段時(shí)間后變綠了。原因是______

(4)果農(nóng)在果樹(shù)開(kāi)花季節(jié)放養(yǎng)蜜蜂,除了獲得可口的蜂蜜之外,還可以促使果樹(shù)增產(chǎn)。原因是______。

〔5)水中的烏龜時(shí)常浮出水面,它們這是在進(jìn)行______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】俗話說(shuō)”民以食為天”,要想吃的健康就得關(guān)注食品安全,講究合理膳食,那么下列做法,沒(méi)有做到合理膳食與食品安全的是(  )
①食物多樣,粗細(xì)搭配
②多吃魚肉,少食果蔬
③肉魚蛋類,必須新鮮
④變質(zhì)剩飯,喂養(yǎng)禽畜
⑤“蟲眼蔬菜”,放心食用
⑥每日三餐,按時(shí)進(jìn)食,
A.①③⑥
B.②③④
C.②④⑤
D.①⑤⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)!、“食品安全”、“公共衛(wèi)生與健康”等狀況令人擔(dān)憂。表現(xiàn)在:無(wú)機(jī)鹽攝入量不足,貧血現(xiàn)象普遍存在;多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒童逐年增多;校園周邊聚集流動(dòng)攤點(diǎn)等。為改善青少年?duì)I養(yǎng)健康問(wèn)題,國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)實(shí)施“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”。請(qǐng)根據(jù)材料分析回答:
(1)無(wú)機(jī)鹽攝人量不足導(dǎo)致貧血,是因?yàn)闊o(wú)機(jī)鹽中的是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分。
(2)多糖分、高脂肪飲食使人肥胖,是因?yàn)檫@類食物中含有較多的。
(3)“學(xué)生飲用奶”富含的維生素能促進(jìn)鈣的吸收。
(4)“學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長(zhǎng),主要還是因?yàn)榕D讨兴?/span>是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),該物質(zhì)可在內(nèi)初步消化,最終在內(nèi)徹底分解。
(5)在購(gòu)買包裝食品時(shí),首先要注意食品的期和保質(zhì)期,其次要關(guān)注成分、廠名、地址、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)代號(hào),生產(chǎn)許可證編號(hào)等。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】由SARS病毒引起的非典型性肺炎曾經(jīng)在我國(guó)一些地方流行,在政府采取一系列正確措施后,該病現(xiàn)已得到有效控制。

(1)將非典病人進(jìn)行隔離,是預(yù)防傳染病措施中的_____________。

(2)用已康復(fù)病人的血清治療非典病人,這是因?yàn)檠逯泻械挚筍ARS病毒的___________,而已康復(fù)的病人不會(huì)再患該病,這屬于___________性免疫。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞工程已成為培育生物新品種的重要途徑。下列說(shuō)法正確的是

A. 生物細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不可改變

B. 只有早期胚胎細(xì)胞的遺傳物質(zhì)才能改變

C. 通過(guò)成熟體細(xì)胞的核移植也能獲得克隆動(dòng)物

D. 胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核可發(fā)育成新個(gè)體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是四名同學(xué)對(duì)葉片結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的描述,不正確的一項(xiàng)是( )
A.葉片上氣孔可以開(kāi)閉,能控制水分的散失速度
B.葉片的所有細(xì)胞都含有葉綠體。
C.大多數(shù)植物葉片的上表皮氣孔數(shù)量多,下表皮氣孔數(shù)量少
D.葉片呈綠色,是因?yàn)槿~肉細(xì)胞中含大量葉綠體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】冰箱為人們的生活帶來(lái)了極大的方便。它不僅能精確控溫,還能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化運(yùn)行,構(gòu)建最適宜的保鮮環(huán)境。冰箱冷藏室內(nèi)能保持恒定低溫,這就大大延長(zhǎng)了食物的保鮮期限。無(wú)論是蔬菜水果,還是蛋奶肉類,都能最大限度地減少營(yíng)養(yǎng)消耗,達(dá)到較好的保鮮效果。
(1)從生物學(xué)角度看,冰箱能長(zhǎng)時(shí)間保鮮食物的原因是( )
A.密封效果好,細(xì)菌等微生物不易進(jìn)入
B.低溫能抑制細(xì)胞的呼吸作用
C.氧氣含量少,細(xì)胞呼吸作用減弱
D.低溫能殺死所有有害菌
(2)冰箱是不是食品的“保險(xiǎn)箱”?為什么?

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