【題目】用肉眼觀察幼根時(shí),所看見的白色“絨毛”部分是( )
A. 伸長(zhǎng)區(qū)
B. 根冠
C. 根尖
D. 根毛
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】李大爺喜歡在金魚缸中養(yǎng)魚,但經(jīng)常為養(yǎng)不久而煩惱,你能幫他想想辦法嗎( )
A.換一換誘料 B.經(jīng)常換一換新鮮的水
C.經(jīng)常殺菌 D.放一些新鮮水草
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】比較歸納是學(xué)習(xí)生物學(xué)的常用方法。比較玉米與人有性生殖的過(guò)程示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)圖示玉米與人的有性生殖過(guò)程看似不同,實(shí)際上其本質(zhì)是相同的,都經(jīng)過(guò)_____形成新個(gè)體。
(2)最初形成的幼體需要在母體中生長(zhǎng)發(fā)育到一定時(shí)期,然后才能脫離母體獨(dú)立生活。玉米種子的胚在[b]____中發(fā)育,所需有機(jī)物來(lái)源于植物的光合作用人的胚胎在母體的子宮中發(fā)育,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)____從母體的血液里獲得。
(3)生命幼體的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程離不開細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化。甲圖中結(jié)構(gòu)6是由____經(jīng)細(xì)胞分裂、分化等生命活動(dòng)發(fā)育來(lái)的。
(4)從生物進(jìn)化的角度考慮,有性生殖會(huì)產(chǎn)生更多的____,出現(xiàn)新性狀,后代能更好的適應(yīng)環(huán)境。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞的有關(guān)生理過(guò)程,其中②表示細(xì)胞的( 。
A. 分裂 B. 分化 C. 生長(zhǎng) D. 分泌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系,A.B.C代表生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,請(qǐng)分析回答
(1)若A.B.C包括地球上所有的生物,則該圖所示的生態(tài)系統(tǒng)稱為 _________。
(2)圖中A是_________者,B是________者,它們之間通過(guò)捕食關(guān)系形成食物鏈。
(3)C是________者,主要包括營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌。從圖中分析可知,C對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)________起著重要的作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是綠色開花植物的部分結(jié)構(gòu)及探究其某些生理活動(dòng)的示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)圖甲中,菜豆種子的萌發(fā)所需要的外界條件是_____,萌發(fā)所消耗的有機(jī)物來(lái)自葉片結(jié)構(gòu)②細(xì)胞中的_____內(nèi)進(jìn)行光合作用所合成。
(2)利用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究的問(wèn)題應(yīng)該是;_____?A、B兩裝置中的植物在實(shí)驗(yàn)前需做怎樣的處理?_____。
(3)利用圖丙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),探究的問(wèn)題是_____;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____;若將黑色塑料袋換成白色透明塑料袋,則可能會(huì)導(dǎo)致澄清石灰水不變渾,試簡(jiǎn)單分析說(shuō)明:_____。
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