【題目】下列食物鏈，能成立的是（ ）
      A. 植物→鹿→羚羊→山鷹 B. 植物→鼠→蛇→山鷹
      C. 陽光→草→兔→狐 D. 鼠→蛇→山鷹
      			
      


			
      

		
      
		
		
	
      
		
      
			
      
				
      
				
      【答案】B
      【解析】
      試題食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費者之間因食物關(guān)系而形成的聯(lián)系，食物鏈的書寫應(yīng)注意：起點是生產(chǎn)者，生產(chǎn)者和消費者用箭頭相連，箭頭指向捕食者，食物鏈中沒有非生物成分和分解者，所以其中正確的一條食物鏈是：植物→鼠→蛇→山鷹。
      				
      
							
      
			
      
			
      
			
			
      
		
      
	
      

		
      

		





			
      
		
      
		
				
      
				練習(xí)冊系列答案
		
      
		
				
			

					
      
				相關(guān)習(xí)題
			
      
						
		
      
			
      
				科目：初中生物
				來源：
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      【題目】電腦病毒是生物。 （______）
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
      

						
      【題目】蛔蟲的消化管結(jié)構(gòu)復(fù)雜，生殖器官發(fā)達，生殖能力強。_____
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
      

						
      【題目】夏天，當我們劇烈運動時會流出大量的汗液，請問分泌汗液的結(jié)構(gòu)是（ ）
      A. 毛孔 B. 汗腺 C. 皮脂腺
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
      

						
      【題目】下列各項中，不具有細胞結(jié)構(gòu)的生物是（ ）
      A. 艾滋病病毒 B. 冬眠的蛇 C. 細菌 D. 生石花
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
      

						
      【題目】識圖填空
      （1）A是________，它吸入的氣體有________、______、_______作用。
      （2）痰是在__________和__________中形成的。
      （3）圖中主要呼吸器官是__________,它的功能是實現(xiàn)______。
      （4）消化系統(tǒng)與呼吸系統(tǒng)共有的結(jié)構(gòu)是_____，由此可知：必須養(yǎng)成_____這個衛(wèi)生習(xí)慣，是有科學(xué)依據(jù)的。
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
      

						
      【題目】下列哪項是腔腸動物和扁形動物的共同特征（ ）
      A. 體表有刺細胞 B. 有口無肛門 C. 身體呈輻射對稱 D. 身體呈左右對稱
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
      

						
      【題目】當?shù)捅段镧R換為高倍物鏡后（ ）
      A. 細胞數(shù)量變多 B. 視野變亮 C. 視野變暗 D. 細胞數(shù)量變少
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
      

						
      【題目】生物富積作用是指當有毒物質(zhì)進入生態(tài)系統(tǒng)后，有毒物質(zhì)會通過（ ）不斷積累．
      A．食物鏈 B．共生關(guān)系 C．合作關(guān)系 D．競爭關(guān)系
      

			
      

			
      
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      同步練習(xí)冊答案