【題目】下列各對(duì)性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（　　）

A. 狗的長毛和黑毛B. 人的身高和體重

C. 棉花的掌狀葉和雞腳葉D. 豌豆的高莖與蠶豆的矮莖

【答案】C

【解析】

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。

A、狗的長毛與黑毛是兩種性狀，不是相對(duì)性狀，A不正確；

B、人體的身高與體重是兩種性狀，不是相對(duì)性狀，B不正確；

C、棉花的掌狀葉和雞腳葉是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀，C正確；

D、豌豆和蠶豆是兩種生物，因此豌豆的高頸與蠶豆的矮莖不是相對(duì)性狀，D不正確。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)下列各結(jié)構(gòu)中，能把靜脈血變成動(dòng)脈血的部位是（ ）
A.心臟
B.肺部毛細(xì)血管網(wǎng)
C.肝臟
D.頭部毛細(xì)血管網(wǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)不是動(dòng)物在自然界中的作用的是

A、幫助植物傳播種子 B、幫助植物傳粉

C、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D、是生物圈中有機(jī)物的制造者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們四肢上的“青筋”是靜脈，下面不屬于靜脈結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)的是（ ）
A.壓力較低，血流速度較慢
B.管壁較薄，彈性較小
C.把血液從心臟送到身體各部分
D.有防止血液倒流的瓣膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美國政府引種我國的野生大豆，以改良美國的大豆品種，這是利用了

A. 生物種類的多樣性 B. 生物因素的多樣性

C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 基因的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)生殖活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）某人吃魚肉以后，魚肉中的蛋白質(zhì)通過消化系統(tǒng)的消化，最后以a物質(zhì)吸收進(jìn)入血液，隨著血液運(yùn)往全身各處．
（2）小腸是人體營養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要場所．下列選項(xiàng)中，與小腸的吸收功能有明顯關(guān)系的是（ ）（多選）
A.小腸很長，有5﹣6米
B.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞
C.皺襞表面有許多絨毛狀突起
D.小腸內(nèi)有腸液、胰液和膽汁等多種消化液
（3）圖中b氣體的氧氣通過肺泡進(jìn)入血液時(shí)，至少需要穿過層細(xì)胞．氧氣最終經(jīng)血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞里，通過（填結(jié)構(gòu)名稱）分解有機(jī)物，為生命活動(dòng)提供能量．
（4）血液由血漿和血細(xì)胞組成，其中被稱為人體與疾病斗爭的“衛(wèi)士”的是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈中，正確的是

A、玉米→蝗蟲→麻雀 B、陽光→草→兔→狼

C、蘑菇→兔→鷹 D、水稻→草魚→食魚鳥→細(xì)菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能被人體直接吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是（　�。�

A.淀粉和甘油B.無機(jī)鹽和脂肪

C.蛋白質(zhì)和水D.脂肪酸和氨基酸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)對(duì)古人類化石的研究，科學(xué)家認(rèn)為人類的進(jìn)化大約分為南方古猿階段、 階段、

階段、智人階段，學(xué)會(huì)用火的時(shí)期是 階段。

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同步練習(xí)冊(cè)答案