【題目】根據(jù)制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗回答
(1)從目鏡內(nèi)看到的物像是______。
(2)甲同學在顯微鏡的視野中看到一個“上”字,則載物臺上所放的透明紙上寫的字是________。若使左側(cè)的物象移到視野中央,應(yīng)向________移動裝片。
(3)有成像功能的結(jié)構(gòu)是[ ]________和[ ]________。
(4)對光時,在做好準備步驟的基礎(chǔ)上,再轉(zhuǎn)動[ ]________,使光線經(jīng)過通光孔反射到鏡筒內(nèi),從[ ]________可以看到白色的圓形視野。
(5)制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的主要步驟包括:①準備;②制片;③________。在制片過程中,撕取內(nèi)表皮時,可能有汁液濺出,這是細胞質(zhì)內(nèi)________的細胞液流出。接著,要小心地使蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放在撕下的內(nèi)表皮上這樣才能避免________而影響細胞觀察。
(6)乙同學在觀察人口腔上皮細胞實驗中,制作臨時裝片時,應(yīng)在載玻片中央滴一滴________,以保持人體細胞的生活狀態(tài).
(7)顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種,物鏡有8×和40×兩種,要使視野中觀察到的細胞體積最大,應(yīng)選擇的目鏡是________,物鏡是________。要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇的目鏡是________,物鏡是________
(8)轉(zhuǎn)動時使鏡筒升幅度大的結(jié)構(gòu)是 [ ]粗準焦螺旋_,要使觀察到的物象更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[ ]________。在觀察時要先用低倍物鏡還是高倍物鏡進行觀察?________
(9)在高倍鏡下看到的視野比低倍鏡的要________(填“亮”或“暗”).
(10)幾個同學圍著一臺顯微鏡,視野有時會變暗,這是為什么?________。
(11)當你發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點,如果移動玻片和目鏡,污點均不動,那么你認為污點可能在____上。
【答案】(1)倒像;
(2);左側(cè);
(3)1目鏡;4物鏡;
(4)8反光鏡;1目鏡;
(5)染色;液泡;氣泡;
(6)生理鹽水;
(7)10×; 40×;5×;8×;
(8)9粗準焦螺旋;10細準焦螺旋;低倍物鏡;
(9)暗;
(10)光線被擋;
(11)物鏡;
【解析】
試題分析:(1)在顯微鏡下所成的像是實物的倒像,因此從目鏡中看到的物像是倒像。
(2)顯微鏡成倒立的像。“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反。“上”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“”。由于顯微鏡的呈的像是倒立的虛像,因此在視野中看到的物象在左側(cè),其實在載玻片上應(yīng)位于右側(cè),因此應(yīng)將玻片標本向左側(cè)移動。
(3)有成像功能的結(jié)構(gòu)是[1]目鏡和[4]物鏡。
(4)對光時,在做好準備步驟的基礎(chǔ)上,再轉(zhuǎn)動[8]反光鏡,使光線經(jīng)過通光孔反射到鏡筒內(nèi),從[1]目鏡可以看到白色的圓形視野。
(5)制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的主要步驟包括:①準備;②制片;③染色。在制片過程中,撕取內(nèi)表皮時,可能有汁液濺出,這是細胞質(zhì)內(nèi)液泡的細胞液流出。接著,要小心地使蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放在撕下的內(nèi)表皮上這樣才能避免氣泡而影響細胞觀察。
(6)乙同學在觀察人口腔上皮細胞實驗中,制作臨時裝片時,應(yīng)在載玻片中央滴一滴生理鹽水,以保持人體細胞的生活狀態(tài)。
(7)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,視野越暗,看到的細胞就越大,但看到的數(shù)目較少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越大,視野越亮,看到的細胞就越小,但看到的數(shù)目細胞數(shù)目就越多;顯微鏡的放大倍數(shù)的計算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù);顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種,物鏡有8×和40×兩種,要使視野中觀察到的細胞體積最大,應(yīng)選擇的目鏡是10×,物鏡是40×。要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇的目鏡是5×,物鏡是8×。
(8)轉(zhuǎn)動時使鏡筒升幅度大的結(jié)構(gòu)是 [9]粗準焦螺旋,要使觀察到的物象更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[10]細準焦螺旋。在觀察時要先用低倍物鏡。
(9)在高倍鏡下看到的視野比低倍鏡的要暗.
(10)幾個同學圍著一臺顯微鏡,視野有時會變暗,這是因為光線被擋住。
(11)用顯微鏡進行觀察時,視野中出現(xiàn)了的污點,污點的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片.轉(zhuǎn)動目鏡污點動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,污點移動就在裝片,不動就不在裝片;如果不在目鏡和裝片,那就一定在物鏡上。當你發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點,如果移動玻片和目鏡,污點均不動,那么污點可能在物鏡上。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了研究唾液淀粉酶的催化作用會受哪些因素的影響,某實驗小組做了如下實驗。分析后回答問題:
(1)試管1和2比較,說明: 。
(2)試管2和3比較,說明: 。
(3)試管____ 和_ 比較,說明唾液淀粉酶的催化作用要受pH值的影響。
(4)試管2滴加碘液后不變色的原因是: 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是幾種植物的圖片,請認真看圖并回答.
(1)生物學家對生物進行分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征.請你試著做一個“小生物學家”,將圖3中6種植物先分成兩組,它們分別是什么植物?每組里有哪些植物?然后將每組里的植物再進行分類,可以分為哪幾類?每類中有哪些植物?(用表解方式或文字表述都可)
答:它們分別是種子植物和孢子植物植物:
種子植物: 、 、 .孢子植物: 、 、 .
裸子植物: ; 被子植物: 、 .藻類植物: ;
苔蘚植物: ; 蕨類植物:
(2)請將圖中6種植物的所屬類群按照從簡單到復(fù)雜的順序排列起來.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體各結(jié)構(gòu)間的關(guān)系示意圖,①~④代表生理活動。請據(jù)圖回答問題:
(1)氧氣經(jīng)肺進入血液,由血液中的_____運輸?shù)缴眢w的每一個細胞。
(2)通過消化道后,主食中的淀粉消化的最終產(chǎn)物是______,經(jīng)①過程進入血液循環(huán),最先到達心臟的哪個腔?_____。
(3)若③為腎小球的過濾作用形成原尿,則④為腎小管的______作用形成尿液。
(4)若細胞團通過②分泌的激素,能維持血糖的相對穩(wěn)定,則該細胞團組成的內(nèi)分泌腺是____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下圖并回答問題。
(1)上圖的C應(yīng)填寫 (生物名詞);請把上圖中的精子、卵細胞和受精卵補畫完整。
(2)圖中的“”代表 ,A和a代表 。
(3)在形成精子(或卵細胞)過程中,體細胞每對染色體中的 條進入精子(或卵細胞)。
(4)人體的正常受精卵中含有 條染色體。
(5)母親的性染色體組成是 ;父親的性染色體組成是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】飲食結(jié)構(gòu)不合理又可能引起維生素缺乏癥。如果某成年人的體內(nèi)長期缺乏維生素A和維生素D,那么此人就會患( )
A.角膜炎,壞血病 B.腳氣病,壞血病
C.夜盲癥,骨軟化病 D.夜盲癥,角膜炎
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】要想探索生命的奧妙,需從了解細胞開始。下圖是細胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:
(1)你能推斷出,這是 細胞的結(jié)構(gòu)圖(選填“動物”或“植物”), 因為該細胞有 (任寫一種)。
(2)圖中,起到保護作用,還能與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是 (填圖中字母),對細胞的生命活動起著控制作用的是 (填圖中字母)。
(3)小明喜歡喝鮮榨果汁,這種汁液主要來自細胞的 (填圖中字母)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中的曲線表示食物通過消化道時,糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化,請分析并回答:
(l)曲線甲表示____ ____的消化。
(2)曲線丙表示______ __消化。
(3)曲線乙的消化從_ _____開始。
(4)這三種營養(yǎng)物質(zhì)在[D]_______中都可以被消化。
(5)C字母表示的器官是_____ ___。
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