【題目】要想探索生命的奧妙,需從了解細胞開始。下圖是細胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:

1你能推斷出,這是 細胞的結(jié)構(gòu)圖選填動物植物, 因為該細胞 任寫一種。

2圖中,起到保護作用,還能與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是 填圖中字母,對細胞的生命活動起著控制作用的是 填圖中字母

3小明喜歡喝鮮榨果汁,這種汁液主要來自細胞的 填圖中字母。

【答案】1植物;細胞壁

2A;B

3C

【解析】

試題分析:1由細胞的結(jié)構(gòu)圖可知:此圖有細胞壁、A細胞膜、葉綠體、B細胞核、C液泡、細胞質(zhì),植物細胞和動物細胞在結(jié)構(gòu)上的相同點:都有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核植物細胞有,而動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、液泡和葉綠體因此,這個細胞是植物細胞;

2A細胞膜的功能是控制物質(zhì)的進出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進入細胞;B細胞核一般位于細胞的中央,里面有遺傳物質(zhì),是細胞生命活動的控制中心,能傳遞遺傳信息;

4C液泡內(nèi)含有細胞液,溶解著多種物質(zhì)榨果汁時溢出的汁液主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的液泡。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為葉芽的縱切結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答有關(guān)問題。

1填寫圖中1~5所示的名稱。

1 2 3 4 5

2圖中的1和4和5將來各自發(fā)育成什么?

圖1將來發(fā)育成

圖4將來發(fā)育成

圖5將來發(fā)育成

3植物的芽按著生部位的不同,可以分為哪幾部分?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗回答

(1)從目鏡內(nèi)看到的物像是______。

(2)甲同學在顯微鏡的視野中看到一個字,則載物臺上所放的透明紙上寫的字是________。若使左側(cè)的物象移到視野中央,應(yīng)向________移動裝片。

(3)有成像功能的結(jié)構(gòu)是[ ]________和[ ]________。

(4)對光時,在做好準備步驟的基礎(chǔ)上,再轉(zhuǎn)動[ ]________,使光線經(jīng)過通光孔反射到鏡筒內(nèi),從[ ]________可以看到白色的圓形視野。

(5)制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的主要步驟包括:準備;制片;________。在制片過程中,撕取內(nèi)表皮時,可能有汁液濺出,這是細胞質(zhì)內(nèi)________的細胞液流出。接著,要小心地使蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放在撕下的內(nèi)表皮上這樣才能避免________而影響細胞觀察。

(6)乙同學在觀察人口腔上皮細胞實驗中,制作臨時裝片時,應(yīng)在載玻片中央滴一滴________,以保持人體細胞的生活狀態(tài).

(7)顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種,物鏡有8×和40×兩種,要使視野中觀察到的細胞體積最大,應(yīng)選擇的目鏡是________,物鏡是________。要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇的目鏡是________,物鏡是________

(8)轉(zhuǎn)動時使鏡筒升幅度大的結(jié)構(gòu)是 [ ]粗準焦螺旋_,要使觀察到的物象更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[ ]________。在觀察時要先用低倍物鏡還是高倍物鏡進行觀察?________

(9)在高倍鏡下看到的視野比低倍鏡的要________(填).

(10)幾個同學圍著一臺顯微鏡,視野有時會變暗,這是為什么?________。

(11)當你發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點,如果移動玻片和目鏡,污點均不動,那么你認為污點可能在____上。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果剪去鯽魚的胸鰭和腹鰭,鯽魚將發(fā)生下列變化.( 。

A. 不能向前游動 B. 不能保持身體平衡

C. 不能保持前進的方向 D. 不能上浮和下沉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們知道花的種類很多,但是不管是哪種植物的花,其基本結(jié)構(gòu)都大同小異,下圖是桃花的結(jié)構(gòu)和果實的結(jié)構(gòu)及來源示意圖,請根據(jù)圖回答以下問題:

1由圖示可以推知,花是植物的 器官選填營養(yǎng)生殖。一朵花的主要部分是雄蕊和 。

2桃花的結(jié)構(gòu)中,[5] 將發(fā)育成果實,[6] 將發(fā)育成種子。

3果農(nóng)在果園里放養(yǎng)蜜蜂后桃樹的結(jié)果率就會提高,這是因為蜜蜂能促進 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)根據(jù)圖一,完成下列問題:

血液從[ ] 濾到[ ] 成為原尿。

原尿經(jīng)過[ ] 作用,形成尿液

與[3]內(nèi)液體相比,[6]內(nèi)液體不含 。

與原尿相比,尿中不含 ,因為 。

尿的形成包括 個過程。

圖中流動脈血的結(jié)構(gòu)序號是

腎單位中血液由動脈血變靜脈血是在 。

(2)如圖二所示,血液流經(jīng)腎臟形成尿液的過程中幾種成分在各種液體中百分含量的變化,字母表示腎臟的有關(guān)結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答下列問題:

曲線甲、乙所示物質(zhì)分別是葡萄糖和尿素中的哪一項? __。

[B] 內(nèi)的液體叫 。

如果乙物質(zhì)在D處的濃度不為0,一般情況下,則該人的腎臟的 發(fā)生了病變。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析下列實驗裝置,回答有關(guān)問題。

1甲、乙兩組實驗探究的問題是: ?其中甲組起 作用。

2丙裝置若用來驗證呼吸作用釋放二氧化碳,應(yīng)選用 不透明透明塑料袋,目的是避免綠色植物進行 作用干擾實驗結(jié)果。

3丙裝置若用來研究蒸騰作用,需要對該裝置進行改進,方法是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖示五種常見動物,請回答問題:

1A身體分為頭、胸、腹三部分,它的體表有_____,有保護和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。

2B生活在水中,用鰓呼吸;C水陸兩棲生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。B和C在結(jié)構(gòu)上的共同特點之一是:用來進行呼吸的鰓、肺和皮膚里都具有豐富的_____。

3E與D相比,它在生殖發(fā)育方面的特點是胎生和_____。

4依據(jù)動物身體內(nèi)脊柱的有無,可將B、C、D、E歸為_____動物。除這種歸類方法外,你還可以依據(jù)_____將圖中五種動物歸為兩類。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列成語所描述的現(xiàn)象中,與昆蟲生殖和發(fā)育無關(guān)的是( )

A. 飛蛾撲火 B. 作繭自縛 C. 金蟬脫殼 D. 蜻蜓點水

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