【題目】下表是某同學(xué)測量胸圍差的記錄，則該同學(xué)的胸圍差是（ ）

狀 態(tài)

平 靜 時

盡 力吸 氣 時

盡 力 呼 氣 時

胸 圍 長 度

88厘米

95厘米

84厘米

A.4厘米 B.7厘米 C.11厘米 D.3厘米

【答案】C

【解析】試題分析： 胸圍差的計算方法是用盡力吸氣時的胸圍長度減去盡力呼氣時的胸圍長度。所以此題的計算結(jié)果為：95-84═11（厘米）。故A、B、D錯誤， C正確，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）圖________（填“甲”或“乙”）表示的動物細(xì)胞。

（2）擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[]________。

（3）圖中結(jié)構(gòu)②具有保護(hù)和________的功能。

（4）圖甲所示細(xì)胞特有的，能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)是[]________。

（5）生物體的生長發(fā)育與細(xì)胞生長、分裂和分化有關(guān)，細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑．生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠合理地利用自然資源，使得農(nóng)民增產(chǎn)增收，又可以保護(hù)農(nóng)村環(huán)境，防止農(nóng)村環(huán)境污染．如圖是某生態(tài)農(nóng)場的部分結(jié)構(gòu)模式圖．請分析作答：

（1）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_____，請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：_____．

（2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分劃分，圖中所列生物屬于消費者的是_____，屬于分解者的是_____．

（3）農(nóng)作物的秸稈可以作為家畜的飼料，家畜的糞屑可以作為栽培食用菌的原料等事實說明，該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了能量的_____利用，從而大大提高了_____，既使能量流向了對人類有益的部分，又有效緩解了秸稈焚燒造成的污染和浪費．

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵，一旦人的作用消失，該生態(tài)系統(tǒng)很快就會變化，占優(yōu)勢地位的農(nóng)作物被雜草和其他植物所取代．這說明該生態(tài)系統(tǒng)的_____較小，其原因是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合右圖分析回答下列有關(guān)鳥的生殖和發(fā)育的問題：

（1）在圖示雞卵結(jié)構(gòu)中，卵細(xì)胞由____________（填序號）三部分組成。

（2）為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是［ ］________和［ ］_______，為胚胎發(fā)育提供氧氣的結(jié)構(gòu)是［ ］________；將來發(fā)育成雛雞的是［ ］________。

（3）從內(nèi)部條件來說，雞卵孵化為小雞的條件是雞卵必須是____________，從外部條件來說，雞卵孵化所需的適宜條件有適宜的_________、濕度和通風(fēng)等條件。

（4）小晨在煮雞蛋時，發(fā)現(xiàn)隨著水溫的升高，有許多氣泡從雞蛋里冒出，這一現(xiàn)象說明卵殼上有許多肉眼看不見的_______，以保證胚胎發(fā)育時能夠進(jìn)行_______交換。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子植物可以分為兩大類，即_________植物和_________植物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用手按在胸部兩側(cè)，深深地吸氣，你會感覺到 (　　)

①肋骨在向下向內(nèi)運動 ②肋骨在向上向外運動 ③胸廓縮小 ④胸廓擴(kuò)大

A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后，開展“污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”探究活動。他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以洗滌劑作為污染物，在魚缸中進(jìn)行實驗觀察。

①他們作出的實驗假設(shè)是：污染物會降低青蛙受精卵孵化率。

②將2個魚缸中加入等量的清水，并編號1、2；在2號魚缸中加入一定量的洗滌劑。

③把青蛙受精卵分成2等份（各100砬），分別放入上述魚缸中，在相同適宜的環(huán)境中孵化。

回答下列問題：

（1）本實驗中對照組是_______號魚缸。

（2）青蛙的生殖屬于有性生殖，其發(fā)育特點是_______；而從蝌蚪發(fā)育成蛙時，其呼吸器官的變化是______________________

（3）該小組同學(xué)按照實驗方案進(jìn)行操作，最后將會出現(xiàn)的支持上述假設(shè)的實驗結(jié)果是：

________________ 。

（4）留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)自然界中有許多奇異的現(xiàn)象，如不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的，但都與其周圍的環(huán)境基本保持一致。這說明__________________________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的種類、數(shù)量和____________總是維持在_____________的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。

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