下列有關(guān)蒸騰作用的敘述,錯(cuò)誤的是
A.促進(jìn)空氣更新和凈化 B.促進(jìn)無機(jī)鹽運(yùn)輸
C.使植物有效散熱 D.促進(jìn)生物圈水循環(huán)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省八年級(jí)上9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在蝗蟲的身體結(jié)構(gòu)中具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用的結(jié)構(gòu)是( )
A.內(nèi)骨骼 B.外骨骼 C.翅 D.觸角
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市三校八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一綠色植株在黑暗中放置24小時(shí),選擇一片綠葉,把主葉脈剪斷(如下圖所示),然后將植株放在陽光下照射2—4小時(shí),發(fā)現(xiàn)B區(qū)不能正常制造淀粉,其中原因是B區(qū)葉片缺少( )
A.葉綠素 B.光 C.二氧化碳 D.水
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
要檢測植物的光合作用強(qiáng)度,最方便的方法是檢測( )
A.氧氣的釋放量 B.二氧化碳的釋放量
C.有機(jī)物的形成量 D.水的消耗量
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小郭熱衷于植樹造林,他說這有助于維持生物圈中的碳-氧平衡。其理由是
A.光合作用吸收氧氣 B.光合作用吸收二氧化碳
C.呼吸作用吸收氧氣 D.呼吸作用吸收二氧化碳
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
具有結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉分化特征的植物類群是
A.藻類植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
要將如圖所示顯微鏡下的視野“甲”變?yōu)橐曇啊耙摇,下列正確的是
A.換用高倍物鏡,再向右上方移動(dòng)裝片
B.換用高倍物鏡,再向左上方移動(dòng)裝片
C.向右上方移動(dòng)裝片,再換用高倍物鏡
D.向左下方移動(dòng)裝片,再換用高倍物鏡
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組生物性狀中,屬于相對(duì)性狀的是
A.兔的長毛和短毛 B.兔的黑毛和長毛
C.兔的白毛和貓的白毛 D.兔的白耳和白尾
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省臨沂市七年級(jí)10月學(xué)情監(jiān)測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,屬于生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是( )
A.大樹底下好乘涼 B.地衣加速了巖石的風(fēng)化
C.沙漠中仙人掌的葉特化成刺 D.蚯蚓的活動(dòng)使土壤更加疏松
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