4．下列利用光合作用和呼吸作用的原理提高大棚蔬菜的產(chǎn)量的是（　�。�
A．多澆水B．多施肥
C．加大密植D．增加二氧化碳濃度

分析 由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：植物的光合作用與光照時(shí)間和二氧化碳的濃度等有關(guān)，光照的面積越大，植物進(jìn)行光合作用就越強(qiáng)，制造的有機(jī)物就越多．據(jù)此可以解答本題．

解答 解：A、水分是光合作用的原料，大棚種植農(nóng)作物應(yīng)適量澆水而不是多澆水，A錯(cuò)誤；
B、大量施用化肥、農(nóng)藥容易造成環(huán)境污染，不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，B錯(cuò)誤．
C、如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)，所以應(yīng)合理密植，C錯(cuò)誤．
D、二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有機(jī)物就越多，所以適度增加大棚中的二氧化碳?xì)怏w的含量能增產(chǎn)；在一定范圍內(nèi)，夜晚適當(dāng)降溫則可以抑制其呼吸作用，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 光合作用的原料是二氧化碳，條件是光，因此增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度、延長(zhǎng)光照時(shí)間、合理密植都能夠提高光合作用的效率，進(jìn)而增加產(chǎn)量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖為反映某生理過(guò)程或現(xiàn)象的曲線，不正確的是（　�。�
A．若y表示肺泡的容積，則AB曲線表示呼吸過(guò)程中吸氣，肋間肌肉和膈肌收縮，肺內(nèi)氣壓下降，膈頂下降
B．若Y表示飯后血液中葡萄糖含量變化，則BC段曲線是由于胰島素作用，將血液中葡萄糖合成糖原
C．若Y表示某溫室二氧化碳濃度變化，則B點(diǎn)是傍晚時(shí)段
D．在某封閉草原，食物鏈：草→兔→狼，若大量捕殺狼群，則Y表示兔的數(shù)量變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．人類生命的起點(diǎn)是（　�。�
A．卵子成熟B．精子成熟C．嬰兒誕生D．受精卵形成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．關(guān)于觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)，敘述正確的是（　�。�
A．從草履蟲(chóng)培養(yǎng)液的底層吸取培養(yǎng)液
B．為限制草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)，可放置棉花纖維
C．為觀察草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)，可滴加碘液染色
D．草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，這是細(xì)胞分化的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．請(qǐng)你指出，遺傳物質(zhì)中，決定生物性狀的最小單位是（　�。�
A．細(xì)胞核B．染色體C．DNAD．基因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中生產(chǎn)者是草，從圖中可以看出共有5條食物鏈，
（2）該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是草，數(shù)量最少的生物是鷹．通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)和能量流動(dòng)．
（3）其中，兔與草、鷹與鼠的關(guān)系是捕食．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．有時(shí)候酒釀帶有很濃的酸味，是因?yàn)橹谱鞯倪^(guò)程中（　�。�
A．酒曲添加過(guò)少B．酒曲添加過(guò)多
C．溫度過(guò)低D．被其他微生物污染了

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．我們生活中常吃的豆腐和玉米粥中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自（　�。�
A．胚乳胚乳B．子葉子葉C．胚乳子葉D．子葉胚乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于糧食貯存條件的敘述，正確的是（　�。�
A．低溫、干燥、增加氧氣濃度B．低溫、潮濕、增加氧氣濃度
C．低溫、干燥、增加二氧化碳的濃度D．低溫、潮濕、增加二氧化碳的濃度

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同步練習(xí)冊(cè)答案