11.下列生物中屬于藤本植物的是( 。
A.銀杏B.蔬菜C.丁香D.葡萄

分析 藤本植物(Vine或liana),植物體細(xì)長(zhǎng),不能直立,只能依附別的植物或支持物,纏繞或攀援向上生長(zhǎng)的植物.

解答 解:A、銀杏屬于木本植物;
B、蔬菜屬于草本植物;
C、丁香屬于木本植物;
D、葡萄屬于藤本植物.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 掌握植物分類的基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.王朗“臥冰求鯉”的主要原理就是冰孔處( 。
A.食物豐富B.冰孔處水溫高C.冰孔處氧氣多D.冰孔處有陽(yáng)光

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)請(qǐng)注明圖中指示線所示的結(jié)構(gòu)的名稱.
(2)說(shuō)出葉有哪些結(jié)構(gòu)特征與光合作用相適應(yīng).
(3)陣雨過(guò)后,許多植物的寬大葉片上,常有水珠滾動(dòng),水分為什么沒有滲到葉片內(nèi)部?
(4)植物的葉片一般總是正面綠色深些,背面綠色淺些,為什么?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在“草→蝗蟲→食蟲鳥→蛇→鷹”食物鏈中,儲(chǔ)存能量最少的動(dòng)物是(  )
A.蝗蟲B.食蟲鳥C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于生物學(xué)常用方法(實(shí)驗(yàn)法)基本過(guò)程的正確順序是( 。
A.觀察并提出問(wèn)題→設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)→作出假設(shè)→得出結(jié)論→進(jìn)行推論并加以討論
B.觀察并提出問(wèn)題→作出假設(shè)→設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)→得出結(jié)論→進(jìn)行推論并加以討論
C.設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)→觀察并提出問(wèn)題→作出假設(shè)→得出結(jié)論→進(jìn)行推論并加以討論
D.作出假設(shè)→觀察并提出問(wèn)題→設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)→得出結(jié)論→進(jìn)行推論并加以討論

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.用顯微鏡觀察人體的四種基本組織的永久切片,會(huì)看到以下四幅圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)請(qǐng)據(jù)圖連線:下面左側(cè)列出的是圖中序號(hào),中間列出的是人體四種組織的類型,右側(cè)列出的是四種組織的功能.請(qǐng)用線將三者對(duì)應(yīng)關(guān)系連接起來(lái):

(2)人體內(nèi)種類最多、分布最廣的組織是結(jié)締組織(填結(jié)構(gòu)名稱),如軟骨、脂肪等;由不同組織按照一定次序有機(jī)地結(jié)合起來(lái),共同組成具有一定功能的結(jié)構(gòu),叫器官.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.貓頭鷹在夜間活動(dòng),屬于節(jié)律行為中的:(  )
A.季節(jié)節(jié)律B.潮汐節(jié)律C.晝夜節(jié)律

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在巖石圈中生活的生物,主要是( 。
A.能夠飛翔的昆蟲和鳥類
B.森林和草原
C.陸生動(dòng)物和人
D.陸生植物、陸生動(dòng)物、細(xì)菌、真菌和人類

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.閱讀下列文字,回答相關(guān)問(wèn)題:
資料一
2010年2月,我國(guó)科學(xué)家首次選育出“抗性淀粉”、蛋白質(zhì)、膳食纖維含量高的水稻新品種──“降糖稻1號(hào)”.“抗性淀粉”和普通淀粉相比,難以在消化道內(nèi)降解成葡萄糖,不會(huì)使血糖過(guò)快升高.科學(xué)家利用糖尿病模型大鼠進(jìn)行的相關(guān)動(dòng)物試驗(yàn)證明,該稻米對(duì)于保持體重穩(wěn)定增長(zhǎng)、降低血糖有明顯效果.
(1)上述提到的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)是蛋白質(zhì).被稱為“第七營(yíng)養(yǎng)素”的是膳食纖維.
(2)在人體消化道內(nèi),淀粉變成葡萄糖的過(guò)程稱為消化.
資料二
李叔叔的身體情況一直不太好,但工作又比較緊張,請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí),根據(jù)下表5種食物(各100g,除水和無(wú)機(jī)鹽以外)的主要成分,幫他擬定一個(gè)較為科學(xué)的膳食計(jì)劃:
食物糖類/g脂肪/g蛋白質(zhì)/g維生素A/mg維生素C/mg維生素D/mg
A0.49064740
B48.273840120
C8.89.56571014
D76.80.67.7000
E182632200
(1)李叔叔有時(shí)牙齦出血,那么他平時(shí)應(yīng)該多吃食物E(填序號(hào)).
(2)為保證他在緊張工作時(shí)及時(shí)獲得較多能量,應(yīng)該讓李叔叔多吃食物D(填序號(hào)).
(3)有時(shí)他晚上看不清東西,建議他應(yīng)多吃食物B(填序號(hào)).

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