【題目】昆蟲的發(fā)育大多屬于變態(tài)發(fā)育，大致類型分為兩種，如家蠶的發(fā)育屬于 ，而蝗蟲的發(fā)育則屬于 ．

【答案】完全變態(tài)發(fā)育；不完全變態(tài)發(fā)育

【解析】

試題分析：家蠶的一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育。蝗蟲一生經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個時期，幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別不明顯，這種發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近些年來，隨著飲食和生活方式的改變，我國糖尿病患者的數(shù)量呈上升趨勢，并開始向低齡化發(fā)展．下列哪項(xiàng)與發(fā)生糖尿病有關(guān)（ ）
A.胰島素分泌不足
B.胰島素分泌過多
C.甲狀腺激素分泌不足
D.甲狀腺激素分泌過多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于不可遺傳變異的是（　�。�

A. 人類的色盲 B. 被陽光曬黑的皮膚

C. 人類的苯丙酮尿癥 D. 用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的超級鼠（巨型小鼠）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列曲線圖描述了生物的某種生理活動過程，選項(xiàng)正確的是（　�。�

A. 甲圖可以描述栽種了植物的溫室一天內(nèi)空氣中氧氣含量的變化

B. 甲圖AC段可以用來描述人在呼氣時肺容積的變化

C. 乙圖BC段可以表示脂肪經(jīng)過小腸時含量的變化

D. 乙圖BC段可以表示血液流經(jīng)腎小管外毛細(xì)血管前后葡萄糖含量的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校食堂餐具被檢出大量如圖所示的微生物，該微生物屬于（　�。�

A.霉菌
B.病毒
C.酵母菌
D.細(xì)菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是使用顯微鏡觀察細(xì)胞的過程，圖甲和圖乙示“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的部分操作，圖丙示顯微鏡的結(jié)構(gòu)，圖丁示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞．據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中滴加的液體是 ， 目的是 ．
（2）圖乙中滴加的液體是 ， 顯微鏡下看到的圖丁所示的細(xì)胞呈色．其中染色最深的結(jié)構(gòu)是 ．
（3）使用顯微鏡觀察時，現(xiàn)要轉(zhuǎn)動[] ， 使鏡筒緩緩下降，直到接近玻片標(biāo)本，此時眼睛一定要注視著[] ．
（4）在顯微鏡下已經(jīng)找到觀察目標(biāo)，但發(fā)現(xiàn)視野有些暗，可換用 ．
（5）圖戊為顯微鏡下觀察到的兩個視野，其中甲為主要觀察對象，當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r．操作方法是 ．
（6）如圖是小紅對洋蔥表皮臨時裝片的制作過程繪圖，不小心弄亂了，請你給他重新排列： ． （填序號）

（7）已知小紅使用的目鏡是10×，物鏡是10×．若想觀察到更大的細(xì)胞，小紅應(yīng)改為選擇物鏡放大倍數(shù)（填“5×”或“50×”）的鏡頭．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是生活中常見的五種生物，請結(jié)合所學(xué)知識回答問題：

（1）以上生物中，屬于種子植物的是（填字母），屬于脊椎動物的是（填字母）．
（2）C的發(fā)育經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，叫做發(fā)育．
（3）D生活在陰濕的地方，具有根、莖、葉的分化，屬于植物．
（4）E生活在水中，它用呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】視覺形成過程中，形成圖像和形成視覺的部位分別是（ ）

A.視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜 B.大腦皮層、大腦皮層

C.視網(wǎng)膜、大腦皮層 D.大腦皮層、視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生殖發(fā)育是生物得以延續(xù)種族、不斷進(jìn)化的重要環(huán)節(jié)．下列有關(guān)生物生殖和發(fā)育的說法中，正確的是（　　）

A. 要保持果樹的優(yōu)良性狀最好采取種子繁殖法

B. 在鳥卵的結(jié)構(gòu)中，將來發(fā)育成雛鳥的是胚盤

C. 有性生殖比無性生殖繁殖速度快且性狀穩(wěn)定

D. 所有的動物都只能通過有性生殖來繁殖后代

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同步練習(xí)冊答案