【題目】下列關(guān)于動(dòng)物呼吸器官的說(shuō)法中,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?

A外骨骼是昆蟲的呼吸器官

B鰓是絕大多數(shù)水生動(dòng)物的呼吸器官

C陸生動(dòng)物絕大多數(shù)用肺呼吸,也有用氣管呼吸的如蝗蟲

D有用體壁呼吸的如蚯蚓

【答案】A

【解析】

試題分析:外骨骼具有保護(hù)和支持體內(nèi)柔軟器官的作用以及減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用,與呼吸無(wú)關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,將一盆天竺葵放置黑暗處一晝夜后,選其中一個(gè)葉片,用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(lái),如圖甲所示,置于陽(yáng)光下照射一段時(shí)間,摘下葉片,經(jīng)過(guò)酒精脫色、漂洗,最后在葉片上滴加碘液。請(qǐng)分析回答:

(1)將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是。
(2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到作用。
(3)圖乙中對(duì)葉片進(jìn)行酒精脫色的裝置正確的是。脫色后綠色的部分變成色,這是因?yàn)槿~片中的溶解到酒精中去了。
(4)在脫色后的葉片上滴加碘液,變藍(lán)的是圖甲葉片中部分,由此說(shuō)明綠葉在光下制造。
(5)圖甲白色部分不變藍(lán),原因是。
(6)寫出此作用的反應(yīng)式:

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是雞卵的結(jié)構(gòu)模式圖,以及雞卵內(nèi)控制雞冠性狀的一對(duì)基因。圖中的A表示控制顯性性狀——單冠的基因,a表示控制隱性性狀——玫瑰冠的基因。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

(1)雞的生殖方式為________,通過(guò)孵化,圖中[ ]________可以發(fā)育成小雞。

(2)如果一只單冠的母雞與一只玫瑰冠的公雞交配,所產(chǎn)下的受精卵的基因組成是_________。

(3)科學(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出產(chǎn)蛋多的母雞,“多產(chǎn)”這種變異能否遺傳下去?________說(shuō)出你的理由____________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】寧波杭州灣國(guó)家濕地公園是典型的海岸濕地生態(tài)系統(tǒng),大量水鳥棲息于此,故有“烏類天堂”的美譽(yù)。

(1)濕地公園中水鳥屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的____________。

(2)濕地公園中荷葉制造的有機(jī)物通過(guò)____________輸送到地下莖(藕)中貯存。

(3)下列關(guān)于濕地公園的一些觀點(diǎn)其中合理的有____________ (可多選)。

①濕地植被能凈化水質(zhì)有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

②濕地公園中生物種類越多,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)

③濕地公園環(huán)境優(yōu)美,可在園內(nèi)修建高檔住宅小區(qū)

④濕地公園中生物與環(huán)境相適應(yīng),這是自然選擇的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“苔痕上階綠,草色入簾青”中描述的植物及其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)正確的是( 。
A.藻類植物,沒有根莖葉的分化
B.苔蘚植物,莖中沒有導(dǎo)管
C.藻類植物,有根莖葉的分化
D.苔蘚植物,體內(nèi)具有輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】多種多樣的生物是大自然的寶貴財(cái)富,是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員,認(rèn)識(shí)并研究他們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征,對(duì)于人與自然和諧相處有著重要意義.

(1)海蝦、海蜇、鲅魚是青島是民餐桌上常見的美味海鮮,某同學(xué)對(duì)這三種動(dòng)物進(jìn)行了如圖所示的分類,將動(dòng)物分為類群①和類群②的依據(jù)是________________________________________;類群③是__________________動(dòng)物

(2)上述圖解中三種動(dòng)物,與螞蟻親緣關(guān)系最近的是______________.螞蟻體表的外骨骼除了有保護(hù)作用外,還有____________________的作用;螞蟻的群體內(nèi)部有負(fù)責(zé)生殖的蟻后和雄蟻,有負(fù)責(zé)覓食、筑巢、照料卵和幼蟲的工蟻,還有專司保衛(wèi)的兵蟻,這體現(xiàn)了社會(huì)行為_____________的特征?

(3)有些魚類受非生物因素__________________的作用下,有洄游的特性,按行為獲得的途徑分,魚類洄游屬于_______________行為.魚類也是某些寄生蟲的宿主,而寄生蟲最發(fā)達(dá)的器官是_________,此類寄生蟲在生態(tài)系統(tǒng)中扮演_________者的角色.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖顯示的是顯微鏡的幾個(gè)操作步驟,正確的順序是( )

A.①→②→③→④
B.①→③→②→④
C.③→①→②→④
D.③→①→④→②

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人們常以小松樹或小柏樹作山石盆景,其原因是( )

A. 大多是高大的喬木 B. 根、莖、葉發(fā)達(dá),適應(yīng)性強(qiáng)

C. 可提取松節(jié)油 D. 四季常青,不落葉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物行為的敘述,不正確的是

A. 動(dòng)物的行為都是動(dòng)物的先天性行為

B. 先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的

C. 鸚鵡學(xué)舌是它的行為之一

D. 大象能“吹口琴”是學(xué)習(xí)行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案