1．必須在電子顯微鏡下才能看到結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．乳酸菌B．大長桿菌C．流感病毒D．霉菌

分析 病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單，沒有細胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結(jié)晶體．病毒很小一般都能通過細菌濾器，多數(shù)病毒直徑在100nm（20～200nm），較大的病毒直徑為300-450納米（nm），較小的病毒直徑僅為18-22納米．因此，觀察時要借助于電子顯微鏡才能看到．

解答 解：AB、乳酸菌是細菌、大腸桿菌是細菌，都可以用光學顯微鏡觀察；
C、流感病毒是動物病毒，觀察病毒必須用電子顯微鏡；
D、霉菌是真菌，可以用肉放大鏡或光學顯微鏡觀察．
  所以，必須在電子顯微鏡下才能看到結(jié)構(gòu)的是“流感病毒”．
故選：C．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握觀察病毒必須用電子顯微鏡．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．動、植物細胞的比較：植物細胞有細胞壁、液泡、葉綠體（綠色部分），動物細胞沒有上述結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．觀察如圖的顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，并回答問題

（1）寫出下列標號所代表的結(jié)構(gòu)名稱
②鏡柱 ③鏡臂
④鏡筒 ⑨細準焦螺旋
（2）對物像具有放大作用的是[⑤]目鏡和[⑦]物鏡
（3）能大范圍升降鏡筒的是[⑧]粗準焦螺旋，能反射光線的是[14]反光鏡，能調(diào)節(jié)光線強弱的是[12]遮光器．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．請結(jié)合圖中的有關(guān)動物回答問題．

（1）[①]蝗蟲的發(fā)育為不完全變態(tài)，它是危害農(nóng)作物的害蟲．
（2）②適應水中生活的呼吸器官是鰓．④與⑤都用肺呼吸，④的身體內(nèi)有獨特的氣囊與肺相通，可以幫助呼吸．
（3）[③]青蛙 屬于兩棲動物，主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食，被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”．[⑥]蜜蜂 以舞蹈的方式傳遞蜜源信息，可幫助植物傳粉．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．識圖回答：
（1）如圖是青霉和曲霉的結(jié)構(gòu)圖．圖中A是青霉；B是曲霉．
（2）從圖中可以看出：青霉和曲霉的菌體是由許多細胞連接起來的菌絲構(gòu)成，因此，它們都是多細胞的生物．
（3）真菌中除了霉菌以外，還有酵母菌、蘑菇等．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．我國西部資源過度開發(fā)，草原植被遭到破壞，生物多樣性銳減，由此引起生態(tài)環(huán)境惡化現(xiàn)在，保護環(huán)境實施可持續(xù)發(fā)展已成為西部開發(fā)面臨的最緊迫、最艱巨的任務．如圖所示為一個草原食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答
（1）該食物網(wǎng)共體現(xiàn)3條食物鏈，生產(chǎn)者是牧草
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的在生物是牧草
（3）此圖中的各種動物可以統(tǒng)稱為消費者
（4）此生態(tài)系統(tǒng)中所需的能量最終來源于太陽光
（5）圖中還有分解者 這種生物成分沒有體現(xiàn)，它們對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì) 循環(huán)具有重要意義．生態(tài)系統(tǒng)中能量沿食物鏈逐級減少，形成了生物體數(shù)量和能量的金字塔．
（6）以前這里生物與環(huán)境和諧發(fā)展，“吹草低見牛羊”是很普遍的景象，這是由于生態(tài)系具有自動調(diào)節(jié)能力，伹這種能力是有限的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是人體屈肘動作圖，請據(jù)圖回答下面問題：

（1）圖1中，①是肱二頭�。谑请湃^�。斒直厶嶂匚飼r，①②都處于收縮狀態(tài)．
（2）一塊骨骼肌是由兩部分組成的：圖2中，①是肌腱，②是肌腹．
（3）人做屈肘動作時，骨骼肌接受了神經(jīng)傳來的刺激而收縮，進而牽動骨繞關(guān)節(jié)活動．在這活動中，關(guān)節(jié)起支點作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．根據(jù)下列表格回答問題：
1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶
處理方法兩張餐巾紙，10粒種子，擰緊瓶蓋兩張餐巾紙，10粒種子，加適量水，擰緊瓶蓋兩張餐巾紙，10粒種子，加適量水，擰緊瓶蓋兩張餐巾紙，10粒種子，加較多水，擰緊瓶蓋
櫥柜櫥柜冰箱櫥柜
實驗結(jié)果未萌發(fā)萌發(fā)未萌發(fā)未萌發(fā)
①表中有3組對照實驗，對照組是2 號．
②從該實驗得出種子萌發(fā)的環(huán)境條件為適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖描述的是綠色植物--大豆的一生，根據(jù)圖示回答問題．

（1）圖示①→②過程所需的環(huán)境條件有：適宜的溫度、足夠的水分和充足的空氣．
（2）從④→⑤過程中必須經(jīng)過傳粉和受精兩個重要的生理過程．
（3）⑤（果實）是由④中的子房發(fā)育形成的．

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