【題目】杜鵑是一種只產(chǎn)卵不孵卵的特殊鳥類,杜鵑花（俗名映山紅）則是一種綠色開花植物．下列關于杜鵑與杜鵑花結構層次的敘述,正確的是（ ）

A. 結構和功能的基本單位都是細胞,細胞質中都有葉綠體

B. 杜鵑由根、莖、葉等器官構成

C. 杜鵑花有輸導、上皮、結締等組織

D. 杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結構層次

【答案】D

【解析】試題分析：杜鵑屬于動物，它的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，杜鵑花屬于植物，植物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體；因此，杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結構層次。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無脊椎動物，請分析回答問題

（1）寫出B、E兩種動物的名稱：B_____；E_____。

（2）A是渦蟲，屬于扁形動物，身體呈兩側對稱，背腹扁平，有口_____肛門（填“無”或“有”）。

（3）D是蛔蟲，屬于線形動物，身體細長呈圓柱形，體表有_____，有口有肛門。

（4）C是蚯蚓，屬于無脊椎動物中的_____動物（填動物類群），用濕潤的_____呼吸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為桃花的結構示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)一朵桃花中最為重要的結構是_______和__________。其中,能夠產(chǎn)生花粉的結構是[ ]__________。

(2)此桃花受粉后,[ ]_____能發(fā)育成種子;[ ]___________被害蟲吃掉后將不能結出果實。

(3)綠色開花植物經(jīng)過開花、_______、__________的過程,結出果實和種子。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在眼睛結構中與雙凸透鏡具有同樣功能的是（　�。�

A. 玻璃體 B. 角膜 C. 晶狀體 D. 虹膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將新鮮的水果放在冰箱內冷藏可以保鮮，其原理是低溫條件下使得（ ）

A．微生物繁殖速度慢 B．水果細胞的呼吸作用減弱

C．微生物全被凍死 D．水果細胞的呼吸作用停止

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近日，兩則關于生物入侵的新聞引起了社會的關注：廣東惠州水浮蓮成災，兩江變成“大草原”（圖1）；美國大學生劃賽艇，驚擾亞洲鯉魚遭“圍攻”（圖2）．

（1）水浮蓮又叫水葫蘆、鳳眼蓮等，原產(chǎn)南美洲，最初是當作觀花植物被引入我國．水浮蓮屬于 植物（從“孢子”“裸子”“被子”中選填）．

（2）亞洲鯉魚是被美國引入用于清除池塘中泛濫成災的藻類和其他植物的8種亞洲魚的統(tǒng)稱，它們在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是生物部分中的 ．

（3）水浮蓮和亞洲鯉魚都具有的能量轉化器是 ．

（4）外來物種繁殖能力超強的原因可能是 ．（寫一種）

（5）外來物種入侵已經(jīng)成為一個全球性問題，請你提出一種控制方法： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶一生所經(jīng)歷的發(fā)育階段是( )
A.卵→蛹→成蟲
B.卵→若蟲→蛹→成蟲
C.卵→若蟲→成蟲
D.卵→幼蟲→蛹→成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】爬行動物能成為真正的陸生脊椎動物的最主要原因是（　　）

A. 皮膚外具有鱗片或甲的結構 B. 有陸上運動的四肢

C. 生殖和發(fā)育完全擺脫了水的限制 D. 皮膚輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當飛機降落時，乘務員要求乘客咀嚼食物，其目的是使________打開，可以使鼓膜內外的_________________，防止鼓膜脹疼。

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同步練習冊答案