8.眼球的結(jié)構(gòu)中,可以調(diào)節(jié)進入眼內(nèi)光線量的結(jié)構(gòu)是( 。
A.角膜B.瞳孔C.鞏膜D.晶狀體

分析 眼球的結(jié)構(gòu)是:眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜,外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成;內(nèi)膜是含有感光細胞的視網(wǎng)膜;內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成.

解答 解:眼球中的角膜、晶狀體、玻璃體共同組成了眼的折光系統(tǒng),晶狀體似雙凸透鏡,起主要的折光作用.睫狀體內(nèi)有平滑肌,晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連,眼睛通過睫狀體來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度;虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調(diào)節(jié),能夠控制進入眼球內(nèi)的光線.
故選:B.

點評 此題考查了眼球的結(jié)構(gòu)和功能.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個培養(yǎng)皿中,加入不同成分的培養(yǎng)基,分別接種等量的大腸桿菌,置于適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計各培養(yǎng)皿中的菌落數(shù)(見下表).
培養(yǎng)皿培養(yǎng)基成分培養(yǎng)皿中的菌落數(shù)
瓊脂、糖類35
瓊脂、糖類和維生素250
瓊脂和維生素0
實驗結(jié)果能說明大腸桿菌生長需要糖類的是( 。
A.培養(yǎng)皿Ⅰ和ⅢB.培養(yǎng)皿ⅡC.培養(yǎng)皿Ⅰ和ⅡD.培養(yǎng)皿Ⅱ和Ⅲ

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是(  )
A.海帶依靠它的根固著在淺海巖石上
B.墻蘚的莖葉內(nèi)有輸導(dǎo)組織,因而適于陸地生活
C.卷柏靠根吸收水分和無機鹽
D.花生比蕨菜更適于陸地生活的主要原因是輸導(dǎo)組織發(fā)達

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.由圖可知,該細胞可能是(  )
A.人口腔上皮細胞B.酵母菌細胞
C.植物葉肉細胞D.洋蔥鱗片葉表皮細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.如果突然抓起燙手的饅頭,會來不及考慮就迅速松開.分析正確的是( 。
A.是簡單反射,由脊髓控制完成B.是復(fù)雜反射,由脊髓控制完成
C.是簡單反射,由大腦控制完成D.是復(fù)雜反射,由大腦控制完成

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.兒童口服脊髓灰質(zhì)炎疫苗后都能產(chǎn)生相應(yīng)的免疫力,這是由于口服的疫苗中含有(  )
A.抗原B.抗體C.溶菌酶D.淋巴細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.請完成下列探究活動,并回答有關(guān)問題.
      在魚缸內(nèi)放入一些河水,再放入一條鯽魚.用凡士林把另一條大小、活力等相近的鯽魚兩側(cè)的側(cè)線封住,放入魚缸.用木棒順時針攪動水,觀察兩條鯽魚的活動情況.實驗結(jié)果是被凡士林封住側(cè)線的魚在水中無方向地翻動.
(1)在探究活動中,選擇兩條鯽魚大小、活力等要相近,原因是避免無關(guān)因素對探究活動的影響. 
(2)鯽魚兩側(cè)各有一條側(cè)線,側(cè)線是一種特殊的感覺器官,它與神經(jīng)相連,有感知水流方向、速度和測定方位的作用,可以幫助魚避開障礙物.
(3)本探究活動可以提出的探究問題是魚是怎樣感知水流的方向呢?.
(4)本探究活動得出的結(jié)論是魚的側(cè)線能感知水流的方向.
(5)鯽魚的運動器官稱為鰭.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.請仔細觀察如圖所示兩幅圖片,回答下列問題:([]填標(biāo)號,橫線填文字)
(1)圖一中的6、7、8共同組成的結(jié)構(gòu)是雌蕊.
(2)圖二所示的結(jié)構(gòu)是由圖一中的[8]子房發(fā)育而來.
(3)從組成植物體的結(jié)構(gòu)層次上來說,如圖兩幅圖片展示的植物體結(jié)構(gòu)屬于器官.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.腎小球是由數(shù)十條毛細血管彎曲盤繞而成的血管球,其中( 。
A.入球血管與出球血管均為小動脈
B.入球血管與出球血管均為小靜脈
C.入球血管為小動脈,出球血管為小靜脈
D.入球血管為小靜脈,出球血管為小動脈

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同步練習(xí)冊答案