【題目】如圖為驗(yàn)證莖的疏導(dǎo)功能的實(shí)驗(yàn)，據(jù)圖回答：

（1）瓶?jī)?nèi)應(yīng)該裝清水還是稀釋的紅墨水？__．

（2）把枝條下端插入錐形瓶后，過(guò)一段時(shí)間，當(dāng)看到葉片上的__微紅以后，把這段枝條分別進(jìn)行__切和__切，會(huì)看到枝條的__被染紅了．

（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明根吸收來(lái)的__和__是通過(guò)__中的__向上運(yùn)輸?shù)模?/span>

【答案】 稀釋的紅墨水 葉脈 橫 縱 木質(zhì)部 水 無(wú)機(jī)鹽 木質(zhì)部 導(dǎo)管

【解析】（1）瓶?jī)?nèi)應(yīng)該裝稀釋的紅墨水，是為了便于觀察。

（2）莖中輸導(dǎo)組織根據(jù)其構(gòu)造和功能的不同，分為兩類：導(dǎo)管，導(dǎo)管的主要功能是自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽；篩管，篩管的主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì)。將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中，放在太陽(yáng)下一段時(shí)間后（促進(jìn)蒸騰作用），將枝條縱切開(kāi)，滴有紅墨水的水中主要是水和無(wú)機(jī)鹽，是由木質(zhì)部中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)�，因此可以看到變紅的部位是莖中的木質(zhì)部。

（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了：位于維管束的木質(zhì)部?jī)?nèi)導(dǎo)管的功能是把從根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到全身各器官，運(yùn)輸方向自下而上。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)如圖的食物網(wǎng)回答下列問(wèn)題

（1）該圖共有5條食物鏈．這些食物鏈彼此交錯(cuò)連接，形成了__．

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，植物是生產(chǎn)者，動(dòng)物是__者．

（3）圖中蛇與鼠的關(guān)系是__的關(guān)系．圖中__的數(shù)量應(yīng)是最多的，__的數(shù)量應(yīng)是最少的．

（4）上圖要完善為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，在圖中還必須添加的成分是__和分解者．

（5）若此生態(tài)系統(tǒng)受到污染，一些不易分解的有毒物質(zhì)會(huì)在__的體內(nèi)積累最多．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生物多樣性內(nèi)涵的是：（　　）
A.基因的多樣性
B.生物種類的多樣性
C.個(gè)體數(shù)量的多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自如地生活在不同的環(huán)境中．貓頭鷹的主要運(yùn)動(dòng)方式是( )

A. 爬行 B. 行走 C. 游泳 D. 飛行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物是人類的好朋友，請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）A類動(dòng)物終生生活在水中，用__________呼吸。

（2）B類動(dòng)物成體用________呼吸，同時(shí)用_____________輔助呼吸。

（3）C 類動(dòng)物沒(méi)有專門的呼吸器官，用________________呼吸。

（4）D類動(dòng)物的呼吸方式很特殊，它的______上連著許多的氣囊，呼吸一次氣體兩次經(jīng)過(guò)肺，進(jìn)行_____次氣體交換，稱為雙重呼吸。

（5）E類動(dòng)物所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是____________和____________。

（6）F類動(dòng)物的體表有__________________，可以防止體內(nèi)_____________的蒸發(fā)。

（7）把以上六種動(dòng)物分為兩大類：___________是一類，C和______是一類（填字母），分類的依據(jù)是有無(wú)__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，市售的塑料杯裝酸奶，從外觀上看，最有可能變質(zhì)的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雨后常見(jiàn)到蚯蚓爬出地面，這是因?yàn)?（ ）

A. 雨后土壤中水多氧少，蚯蚓爬出地面呼吸

B. 蚯蚓爬出地面交配產(chǎn)卵

C. 雨后土壤中食物不足，蚯蚓爬出地面取食

D. 雨后土壤中壓力加大，蚯蚓無(wú)法運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是克隆綿羊“多莉”的誕生過(guò)程示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖作答：

（1）由圖可知，與“多莉”有關(guān)的羊有三只，“多莉”是有A、B兩母羊的__細(xì)胞發(fā)育來(lái)的．其中，A羊?yàn)榇思?xì)胞提供了__，B羊?yàn)榇思?xì)胞提供的是__．

（2）“多莉”的樣子與__羊長(zhǎng)的一模一樣，這說(shuō)明遺傳信息主要是存在于__里．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】適應(yīng)性最廣泛的無(wú)脊椎動(dòng)物是（ ）

A. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 B. 軟體動(dòng)物

C. 節(jié)肢動(dòng)物 D. 上述三類動(dòng)物均是

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同步練習(xí)冊(cè)答案