14．下列關(guān)于人體生命調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．只要反射弧完整，必須出現(xiàn)條件反射
B．胰島分泌的胰島素可調(diào)節(jié)糖的代謝
C．幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)導(dǎo)致侏儒癥
D．小腦具有協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，維持身體平衡的功能

分析 激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)．它在血液中含量極少，但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用．激素分泌異常會(huì)引起人體患�。�

解答 解：A、反射弧完整是出現(xiàn)反射活動(dòng)的必要條件，但并非反射弧完整就出現(xiàn)反射活動(dòng)．出現(xiàn)反射還需要有特定的刺激．A錯(cuò)誤；
B、胰島分泌的胰島素可調(diào)節(jié)糖的代謝，B正確；
C、人體生長(zhǎng)的速度與生長(zhǎng)激素的含量密切相關(guān)，如果幼年時(shí)期分泌過少會(huì)得侏儒癥，C正確；
D、小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)，維持身體的平衡，D正確．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 掌握激素及激素調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．生物圈中最基本、最重要的生物成分是綠色植物，能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，屬于生產(chǎn)者；能維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡；還能促進(jìn)生物圈的水循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．在生物圈中，大多數(shù)細(xì)菌只能作為分解者，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．細(xì)菌不需要呼吸B．細(xì)菌都沒有成形的細(xì)胞核C．細(xì)菌缺乏葉綠體D．多數(shù)細(xì)菌缺少液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．根據(jù)關(guān)節(jié)示意圖回答問題
（1）把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的結(jié)構(gòu)是[②]關(guān)節(jié)囊．
（2）關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦．
（3）我們通常說的脫臼是指[①]關(guān)節(jié)頭從[④]關(guān)節(jié)窩中脫落出來的現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題

（1）屬于植物細(xì)胞的是甲圖，圖中B的主要作用是控制物質(zhì)的進(jìn)出．
（2）若甲圖是在顯微鏡的目鏡為12.5×物鏡為10×的情況下所觀察到的，這些細(xì)胞被放大了125倍，觀察中他找到了一個(gè)理想的細(xì)胞，但不十分清晰，他應(yīng)當(dāng)使用顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)至清晰．繪制生物圖時(shí)，對(duì)圖中較暗的地方，要用鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)來表示．
（3）已被碘酒染色的裝片上，細(xì)胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是[C]細(xì)胞核（[]內(nèi)填字母，橫線上填相應(yīng)的名稱，下同）
（4）切洋蔥時(shí)常會(huì)流淚，原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質(zhì)，這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞中的[F]液泡．
（5）植物的葉是綠色的，主要是葉肉細(xì)胞中含有[E]葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖是兩類不同生物的細(xì)胞模式圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．乙類細(xì)胞在分化時(shí)可形成輸導(dǎo)組織
B．由甲類細(xì)胞構(gòu)成的生物體中，所有細(xì)胞都含有①
C．并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過⑤
D．在細(xì)胞分裂時(shí)，甲類細(xì)胞中的染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制，乙類不會(huì)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．蚊子的幼蟲孑孓生活在水中，它們的生活是否需要空氣呢？我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)來研究這個(gè)問題．試回答下列問題．
（1）提出問題：孑孓的生活需要空氣嗎？
（2）作出假設(shè)：孑孓的生活需要空氣．
（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：
①取甲、乙兩個(gè)大小相同的燒杯，放入等量的清水；
②取20只孑孓放入甲燒杯中、瓶口密封，另取20只孑孓放入乙燒杯中、瓶口不做處理；
③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中；
④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況；
⑤該實(shí)驗(yàn)的變量是是否有空氣．
（4）若實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是孑孓的生活需要空氣，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：甲燒杯中的孑孓死亡，乙燒杯中的孑孓正常生活．
（5）以上實(shí)驗(yàn)中甲乙兩燒杯放等量清水的目的是：排除無關(guān)因素的干擾，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具說服力；甲乙兩燒杯各放1只孑孓可以嗎？不可以，請(qǐng)說明原因：只放1只不能避免偶然性，容易出現(xiàn)誤差，造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．人們食用的藕和菠菜葉屬于植物的（　�。�
A．營(yíng)養(yǎng)組織B．輸導(dǎo)組織C．營(yíng)養(yǎng)器官D．生殖器官

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．如圖為探究種子萌發(fā)需要的外界條件的實(shí)驗(yàn)裝置（標(biāo)號(hào)1-6為蠶豆種子，已知蠶豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25℃）．請(qǐng)仔細(xì)讀圖并回答下列問題：

（1）種子萌發(fā)需要的外界條件有適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣
（2）探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇2和5兩個(gè)編號(hào)的種子對(duì)照．
（3）2號(hào)和3號(hào)種子相互對(duì)照得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要充足的空氣
（4）該實(shí)驗(yàn)嚴(yán)重的不足之處是種子數(shù)量太少會(huì)因?yàn)榕既灰蛩氐挠绊憣?dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤．

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