【題目】在觀察植物、人和動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)時要制作臨時裝片,并使用顯微微鏡進(jìn)行觀察.請回答相關(guān)問題:
(1)將顯微鏡的正確使用步驟補(bǔ)充完整:取鏡安放→→放置玻片標(biāo)本→觀察→收放
(2)顯微鏡現(xiàn)安裝有10×和40×兩個物鏡,觀察時,首先應(yīng)選擇其中的物鏡進(jìn)行觀察.
(3)根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖回答:圖中表示物鏡的是[];觀察到物像后,微調(diào)[]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,可以使物像更加清晰.
(4)在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞的形狀近似于形.
【答案】
(1)對光
(2)10×
(3)2;6
(4)圓
【解析】(1)用顯微鏡時,先將顯微鏡從鏡箱中取出,裝好物鏡和目鏡;再利用低倍鏡、大光圈對光,看到白亮的視野;然后將要觀察的玻片放到載物臺上,使標(biāo)本正對通光孔,用壓片夾壓。蛔笱塾^察,右眼睜開,看到物像后,用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)至最清晰。最后是整理,擦拭顯微鏡,取下物鏡和目鏡,將顯微鏡放回鏡箱。
(2)觀察時,首先用低倍鏡進(jìn)行觀察。所以顯微鏡現(xiàn)安裝有10×和40×兩個物鏡,觀察時,首先應(yīng)選擇其中10×的物鏡進(jìn)行觀察。
(3)圖中表示物鏡的是2,觀察到物像后,微調(diào)6細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,可以使物像更加清晰.
(4)在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞的形狀近似于圓形。
所以答案是:(1)對光;(2)10X;(3)2;6;(4)圓
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解練習(xí)使用顯微鏡(放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】北京2008 年奧運(yùn)會主會場的建筑被稱為“鳥巢”,有關(guān)“鳥巢”建筑的說法中,正確的是( )
A.“鳥巢”建筑利用了仿生學(xué)原理
B.“鳥巢”建筑是危險建筑
C.“鳥巢”建筑是一種生物反應(yīng)器
D.“鳥巢”建筑美觀但不夠耐用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于胚的組成,正確的是( )
A.胚芽,胚軸,胚根和胚乳
B.胚芽,胚軸,胚根和子葉
C.種皮,子葉,胚乳和果皮
D.胚芽,胚軸,胚乳和子葉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】決定骨物理特性的是( )
A. 骨內(nèi)有機(jī)物和無機(jī)物的含量之比 B. 骨密質(zhì)的厚度
C. 骨髓腔的大小 D. 骨松質(zhì)的排列是否有規(guī)律
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【題目】糖尿病患者不能吃太多的壓縮餅干,原因是他們體內(nèi)可能缺少調(diào)節(jié)血糖濃度的( )
A.甲狀腺激素
B.生長激素
C.胰島素
D.腎上腺素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】隨著人口增長和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來越多的生活垃圾和工業(yè)廢物排入水體,嚴(yán)重污染水域環(huán)境.現(xiàn)在人們想到了一種好辦法:用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”,把植物放在浮床上,通過水的浮力,使植物漂浮在河流、生態(tài)濕地等水體上面(如圖一、圖二所示),植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分,凈化了水體,請回答問題:
(1)植物根系去除污染成分是通過根尖實(shí)現(xiàn)的,根尖吸收氮、磷等無機(jī)鹽的主要部位是 . 植物生長過程中,如果缺少含氮的無機(jī)鹽,所表現(xiàn)出的癥狀是 .
(2)植物根系上吸附著大量的細(xì)菌和真菌,它們在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 .
(3)根據(jù)圖乙,寫出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈: .
(4)人工浮床增加了生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),提高了生態(tài)系統(tǒng)的能力.
(5)人工浮床通過遮擋陽光,抑制藻類的(填某一生理活動),減少浮游植物生長.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】完成圖并回答問題。
(1)把圖中精子、卵細(xì)胞、受精卵的染色體補(bǔ)全。___
(2)圖中的“”代表_________,A和a代表_________。
(3)在形成精子(或卵細(xì)胞)的過程中,體細(xì)胞內(nèi)每對性染色體中的_______條進(jìn)入精子(或卵細(xì)胞)中。
(4)受精卵的基因組成是______ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在植物進(jìn)化過程中,從原始藻類植物進(jìn)化到原始種子植物,體現(xiàn)出生物進(jìn)化的趨勢是
①由自養(yǎng)到異養(yǎng) ②由低等到高等 ③由簡單到復(fù)雜 ④由水生到陸生( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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