【題目】小雪同學在做完觀察蚯蚓的實驗后,忘記將一只蚯蚓放回土中,而是將它留在了干燥的環(huán)境中不久就發(fā)現(xiàn)蚯蚓死去了造成這只蚯蚓死亡的最重要的原因是

A蚯蚓饑餓而死 B是地下穴居動物,怕光

C無法呼吸,窒息而死 D蚯蚓干渴而死

【答案】C

【解析】

試題分析:蚯蚓沒有專門的呼吸器官,它們依靠體壁與外界進行氣體交換,蚯蚓的體壁能夠分泌粘液,使體壁始終保持濕潤,以保證正常的呼吸,同時減少與土壤的摩擦,如果把蚯蚓放到干燥的沙土內(nèi),蚯蚓就會因無法呼吸而死亡

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血紅蛋白的特性決定了紅細胞的主要功能是( 。

A. 運輸二氧化碳 B. 運輸養(yǎng)料

C. 運輸氧氣 D. 運輸廢物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】嫁接成活的關(guān)鍵是

A. 樹皮緊密結(jié)合 B. 韌皮部緊密結(jié)合

C. 木質(zhì)部緊密結(jié)合 D. 形成層緊密結(jié)合

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于植物能對外界刺激做出反應(yīng),下列例子中不正確的是( 。

A. 風吹楊柳擺

B. 含羞草的葉子受到刺激后合攏

C. 朵朵葵花向太陽

D. 秋天日照時間短了,菊花綻放

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下課鈴響了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂。你看到了飯菜的顏色,聞到了飯菜的氣味,嘗到了飯菜的味道,手指感覺到了饅頭的溫熱……請據(jù)下圖回答問題

(1)你能夠看到飯菜的顏色,是因為光線經(jīng)過[________]________的折射,成像在[________]________上,并最終形成了視覺,視覺形成的部位在________

(2)你能夠聽到下課鈴聲,是因為聲波引起[________]________的振動,刺激了[________]________內(nèi)對聲波敏感的感覺細胞,并最終產(chǎn)生了聽覺。

(3)交通信號,主要靠視覺來感知。在路口遇到紅燈,立即停止前行,這是一種________反射,完成該反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________。不闖紅燈,是安全出行的保障。

(4)暈船、暈車與耳的前庭和________的功能異常有關(guān)。

(5)“上邊毛、下邊毛、中間一顆黑葡萄”這個謎語的謎底是眼睛,其中“黑葡萄”指的是[___]_____

(6)青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)或電子游戲,不但會影響學業(yè),而且因長時間近距離注視屏幕導致[________]________的曲度過大且不能恢復原狀,形成的物像會落在________的前方造成近視。近視眼可以通過佩戴________進行矯正。

(7)有的失明者,經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完整無損,但看不見周圍的物體,請你推斷,原因可能是________________ 發(fā)生了病變。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不能為人體生命活動提供能量的是

A糖類 B蛋白質(zhì) C脂肪 D食鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是林子測定他爸爸“反應(yīng)速度"的裝置,下列分析錯誤的是

A. 林子爸爸發(fā)生反射的感受器位于視網(wǎng)膜上

B. 為避免偶然性,需要測量多次并求平均值

C. 林子爸爸作出反射的神經(jīng)中樞位于小腦中

D. 林子爸爸發(fā)生的上述反射屬于復雜的反射

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請認真觀察,回答問題:

E

(1)圖中C的體內(nèi)有氣囊能夠輔助呼吸,所以C能夠進行特有的呼吸方式即__________

(2)D的體表有____,用___呼吸,用___游泳,通過_____________的擺動提供運動時的動力.

(3)B動物的體溫_____,體表 ________,用____呼吸.

(4)E是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體可分為______部、_______部、______部三部分,體表有__________,可防止體內(nèi)水分散失;认x的呼吸器官是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】無論鳥的生殖和發(fā)育有何特點,生殖和發(fā)育過程中必須具有下列哪幾種行為?( )

A. 求偶、交配、產(chǎn)卵 B. 筑巢、產(chǎn)卵、孵卵

C. 產(chǎn)卵、筑巢、育雛 D. 筑巢、交配、產(chǎn)卵

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