【題目】如圖為人體組織細(xì)胞的生命活動(dòng)與部分器官、系統(tǒng)的關(guān)系圖,其中①~⑤表示生理活動(dòng)過程或物質(zhì),請(qǐng)回答問題:

(1)圖甲中①表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁進(jìn)入人體的循環(huán)系統(tǒng),這一過程為_____。該過程主要在消化道的_____部位中進(jìn)行。

(2)圖甲②表示氧氣,③表示二氧化碳,肺部毛細(xì)血管與肺泡內(nèi)的氣體交換之后,血液變?yōu)?/span>_____血。

(3)圖乙表示健康人的尿液形成過程中,葡萄糖含量的變化趨勢(shì),其發(fā)生的部位及過程是_____。

(4)圖甲⑤是由內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的_____,直接進(jìn)入血液,調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)。如果人體分泌的胰島素不足,易患_____病。

【答案】吸收 小腸 動(dòng)脈 腎小管、重吸收作用; 激素 糖尿。

【解析】

圖示為人體新陳代謝的部分生理過程示意圖,以循環(huán)系統(tǒng)為核心,將消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)以及皮膚通過一系列的生理活動(dòng)聯(lián)系起來。如圖所示:①營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程、②氧氣、③二氧化碳、④排泄、⑤激素。

1)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收;因此圖中①表示的是吸收,各段消化道對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收能力是不同的,小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。淀粉的最終消化產(chǎn)物是葡萄糖,蛋白質(zhì)的最終消化產(chǎn)物是氨基酸,脂肪的最終消化產(chǎn)物是甘油和脂肪酸。因此,圖甲中①表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁進(jìn)入人體的循環(huán)系統(tǒng),這一過程為吸收。該過程主要在消化道的小腸部位中進(jìn)行。

2)圖中②表示氧氣,③表示二氧化碳。當(dāng)肺泡內(nèi)的氣體交換之后,流經(jīng)肺部的血液中氧氣含量增加,血液由含氧量少的靜脈血變?yōu)楹趿慷嗟膭?dòng)脈血。

3當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液。因此符合圖中曲線變化的發(fā)生部位及其過程分別是腎小管、重吸收作用。

4)圖甲⑤是激素,激素是由內(nèi)分泌腺分泌的,直接進(jìn)入血液,含量極少,對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),起重要調(diào)節(jié)作用的特殊化學(xué)物質(zhì)。胰島素的作用降低血糖濃度,所以人體胰島素分泌不足時(shí),會(huì)使血糖濃度增加,導(dǎo)致糖尿病。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)如圖所示,肥胖患者的飲食中糧谷類和______的攝入量較正常人偏多。

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【題目】如圖是蝗蟲外部形態(tài)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

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(2)蝗蟲的運(yùn)動(dòng)器官包括3對(duì)_________,2對(duì)_________,它們都生長(zhǎng)在胸腹部.

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(1)如果圖一表示植物的光合作用,則圖一中②表示的物質(zhì)是_______________。

(2)若圖二小燒杯中是氫氧化鈉溶液,則要探究的是圖一中植物的光合作用所表示的_______箭頭(填序號(hào)),最好設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)時(shí),只需改變一處即可,應(yīng)該是將類似于圖二的實(shí)驗(yàn)裝置作何修改? __________________________

(3)如果圖一表示植物的呼吸作用,該同學(xué)想研究氣體②,那么應(yīng)該對(duì)圖二裝置做的處理是___________________________________________

(4)圖二培養(yǎng)液中,除了玉米苗所需的水分之外,還應(yīng)加入一定種類和數(shù)量的____________

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