【題目】如圖是蝗蟲外部形態(tài)示意圖,請據(jù)圖作答:

(1)蝗蟲身體是由①_________、②_________和③腹部構(gòu)成.

(2)蝗蟲的運動器官包括3對_________,2對_________,它們都生長在胸腹部.

(3)蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的_________動物。

【答案】頭部胸部足翅節(jié)肢

【解析】

蝗蟲的身體分為三部分:頭部、胸部、腹部。其中頭部有觸角、胸部有足和翅、腹部有氣門。

(1)由圖中可以看出,蝗蟲的身體分為三部分:①頭部、②胸部、③腹部。其中頭部有觸角,胸部有足和翅腹部有氣門。
(2)蝗蟲的胸部生有3對足和2對翅,用于爬行、跳躍和飛行,為蝗蟲的運動器官
(3)蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但它們的身體都有許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部,體表有外骨骼,可以起到保護和支持,以及減少體內(nèi)水分的散失的作用,觸角和足也分節(jié),所以都屬于節(jié)肢動物。

練習冊系列答案
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【題目】下列屬于同時患有骨質(zhì)疏松癥和夜盲癥的患者最佳補給食物的是(  )

A. 牛肉和胡蘿卜 B. 動物肝臟和魚肝油

C. 牛肉和西紅柿 D. 動物肝臟和胡蘿卜

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【題目】如圖為人體組織細胞的生命活動與部分器官、系統(tǒng)的關(guān)系圖,其中①~⑤表示生理活動過程或物質(zhì),請回答問題:

(1)圖甲中①表示營養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁進入人體的循環(huán)系統(tǒng),這一過程為_____。該過程主要在消化道的_____部位中進行。

(2)圖甲②表示氧氣,③表示二氧化碳,肺部毛細血管與肺泡內(nèi)的氣體交換之后,血液變?yōu)?/span>_____血。

(3)圖乙表示健康人的尿液形成過程中,葡萄糖含量的變化趨勢,其發(fā)生的部位及過程是_____。

(4)圖甲⑤是由內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的_____,直接進入血液,調(diào)節(jié)人體的生命活動。如果人體分泌的胰島素不足,易患_____病。

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【題目】如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中2、9結(jié)構(gòu)的名稱依次為_____、_____

(2)與3、9連通的血管分別是_____、_____

(3)在2、3和8、9之間有房室瓣這特殊結(jié)構(gòu),它具有_____功能.

(4)在7肺靜脈血管里面流的_____(動脈血or靜脈血).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果你到菜市場去買魚,在許多死魚中,根據(jù)下列哪項迅速判斷魚是較新鮮的(

A、鰓絲顏色鮮紅 B、 體表濕潤

C、鱗片完整 D、 體表無損傷

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】運動系統(tǒng)是由下列哪組結(jié)構(gòu)構(gòu)成(  )

A. 關(guān)節(jié)、骨骼肌、腦 B. 骨、血管、神經(jīng)

C. 骨、骨連接、骨骼肌 D. 骨、神經(jīng)、骨骼肌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某科研小組為了探究山藥中的山藥多糖對治療糖尿病的醫(yī)學價值,用患糖尿病的大鼠進行了如下實驗:

實驗材料有山藥多糖、生理鹽水、降糖藥物、30只糖尿病大鼠等;

實驗操作見下表,科研人員連續(xù)喂養(yǎng)16天后,分別測定各組大鼠血糖濃度取平均值,實驗結(jié)果如圖所示。

(1)實驗中設置A組的目的是________?蒲腥藛T重復多次實驗并取平均值目的是_

(2)實驗中為了控制單一變量,A組的健康大鼠數(shù)量應該為_只。

(3)根據(jù)圖表信息,實驗中C組與B組對照,可得出結(jié)論:_;C組與_組對照,可知山藥多糖降糖效果與降糖藥物的療效相似。

(4)淀粉最終在_內(nèi)消化成葡萄糖從而被吸收進入血液。正常情況下,人的尿液中不含葡萄糖是因為_的重吸收作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】街頭綠地對調(diào)節(jié)城市生態(tài)系統(tǒng)局部小氣候有著重要的作用。生物小組的同學們在石景山區(qū)內(nèi)選取了4塊大小相同但植物種類不同的樣地,進行了日平均氣溫和相對濕度的測量,結(jié)果見圖。下列關(guān)于街頭綠地的說法正確的是

A. 可通過降溫和增加濕度調(diào)節(jié)局部小氣候

B. 對局部小氣候的調(diào)節(jié),體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應性

C. 增加街頭綠地的面積有利于城市生態(tài)系統(tǒng)的水循環(huán)

D. 植物種類越復雜,調(diào)節(jié)局部小氣候的能力越強

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【題目】下列關(guān)于植物光合作用和呼吸作用的敘述,不正確的是(

A. 綠色植物白天進行光合作用,晚上進行呼吸作用

B. 所有活細胞都進行呼吸作用

C. 植物呼吸作用分解的有機物最終來自光合作用

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