7．酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)物質(zhì)造成的．

分析 酸雨是由于人類大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料，燃燒后產(chǎn)生的硫氧化物或氮氧化物，在大氣中經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)后，形成硫酸或硝酸氣溶膠，或?yàn)樵�、雨、雪、霧捕捉吸收，降到地面成為酸雨．

解答 解：實(shí)際酸雨的成分是硫酸和水，二氧化硫是造成酸雨的主要原因，我國(guó)的酸雨主要是大量燃燒含硫高的煤而形成的，此外，各種機(jī)動(dòng)車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因．
故答案為：酸性物質(zhì)．

點(diǎn)評(píng) 酸雨對(duì)環(huán)境的危害已經(jīng)是較為嚴(yán)重的環(huán)境問題，受到社會(huì)越來越多的關(guān)注，同時(shí)也是中考的重要考題之一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．哪種植物的大量繁殖與赤潮的形成有關(guān)？（　�。�
A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖表示人體新陳代謝相關(guān)的主要系統(tǒng)及其關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答下列問題．
（1）人體中食物消化和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官是小腸．①表示的生理過程是吸收．
（2）面包中的淀粉在口腔中初步消化為麥芽糖，此過程需要唾液淀粉酶的參與，麥芽糖及未消化的淀粉在小腸中被徹底分解為葡萄糖．
（3）通過氣體擴(kuò)散作用完成②過程，此時(shí)氧與血紅蛋白結(jié)合，血液變?yōu)閯?dòng)脈血．
（4）組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素等含氮代謝廢物隨血液流到腎臟，經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用，形成尿液，最終排出體外．如果尿液中檢測(cè)到蛋白質(zhì)，說明腎臟中哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)生異常？（腎小球、腎小管）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．嘗試用生物學(xué)知識(shí)解釋生物現(xiàn)象．
（1）“西湖春色歸，春水綠如染”“春來江水綠如藍(lán)”詩(shī)句中的“綠“是什么原因造成的？春天氣溫升高，藻類植物大量繁殖．
（2）為什么說魚兒離不開水？魚兒只能在水中呼吸．
（3）用手開剝洋蔥時(shí)，有想流淚的感覺．這種能讓我們流淚的物質(zhì)在細(xì)胞的哪個(gè)里？：液泡內(nèi)的細(xì)胞液．
（4）種植大棚蔬菜的農(nóng)民在大棚中放養(yǎng)蜜蜂，可以提高果菜類的產(chǎn)量？這是為什么？蜜蜂可幫助植物傳粉，提高產(chǎn)量．
（5）工程師利用“人工膜”從海水中提取有用的物質(zhì)，還能淡化海水、凈化污水．科學(xué)家發(fā)明人工膜是受細(xì)胞膜的功能的啟發(fā)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于血液循環(huán)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑在心臟處匯合在一起
B．體循環(huán)與肺循環(huán)這兩部分構(gòu)成了完整的循環(huán)路線
C．先進(jìn)行肺循環(huán)，再進(jìn)行體循環(huán)
D．肺循環(huán)的路線短，體循環(huán)的路線長(zhǎng)，范圍廣

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為人體泌尿系統(tǒng)模式圖．請(qǐng)根據(jù)圖填寫：
（1）填寫構(gòu)成人體泌尿系統(tǒng)的各器官的名稱：
[①]腎臟；[②]輸尿管；
[③]膀胱；[④]尿道．
（2）[1]的主要功能是形成尿液；
[2]的主要功能是輸送尿液；
[3]的主要功能是暫時(shí)貯存尿液；
[4]的主要功能是排出尿液．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的是（　�。�
A．捕食B．合作C．競(jìng)爭(zhēng)D．互助

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)銀杏的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．銀杏是一種較耐干旱的種子植物
B．銀杏結(jié)的果實(shí)俗稱“白果”
C．銀杏是一種被稱為“活化石”的古老樹種
D．銀杏種子裸露，無果皮包被

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列不屬于近視眼的特點(diǎn)的是（　�。�
A．眼球的前后徑過長(zhǎng)B．晶狀體的凸度過大
C．物像落在視網(wǎng)膜的前方D．物像落在視網(wǎng)膜的后方

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