【題目】男同學(xué)小鋼升入初中后,感覺(jué)自己有了許多變化,其中不屬于青春期正,F(xiàn)象的是( )
A. 身高迅速增長(zhǎng)B. 蛀牙
C. 出現(xiàn)遺精現(xiàn)象D. 內(nèi)心世界有時(shí)矛盾而復(fù)雜
【答案】B
【解析】
青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)。據(jù)此作答。
青春期人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加,故A不符合題意;蛀牙不是青春期的現(xiàn)象,故B符合題意;性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。女孩出現(xiàn)月經(jīng),男孩出現(xiàn)遺精現(xiàn)象,這都是正常的生理變化,故C不符合題意;青春期內(nèi)心世界有時(shí)矛盾而復(fù)雜,故D不符合題意。故選B。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中,不正確的是:
A. 小朋友在打針時(shí)看見(jiàn)針頭就會(huì)哭,這屬于條件反射。
B. 眼和耳都是人體重要的感覺(jué)器官,視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的感受器分別位于視網(wǎng)膜和耳蝸。
C. 人體神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊髓,神經(jīng)細(xì)胞包括胞體和突起。
D. 人體泌尿系統(tǒng)中,輸尿管可將腎臟形成的尿液輸送至膀胱。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法和步驟敘述不正確的是()
A. 培養(yǎng)基中要加入營(yíng)養(yǎng)豐富的物質(zhì) B. 接種前培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基都必須高溫滅菌
C. 將培養(yǎng)基高溫滅菌冷卻后才可以接種 D. 接種后的培養(yǎng)皿須放在冰箱中冷低溫培養(yǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】呼吸肌的舒縮的結(jié)果實(shí)現(xiàn)了( )
A. 肺泡內(nèi)的氣體交換B. 肺與外界的氣體交換
C. 組織里的氣體交換D. 體內(nèi)的氣體交換
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上現(xiàn)存的植物已知的大約有30萬(wàn)種,除了最常見(jiàn)的綠色開(kāi)花植物以外,還有許多綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,它們?cè)谧匀唤缰芯哂兄匾饔,與人類的生活也有著密切的關(guān)系。請(qǐng)你根據(jù)下面的敘述回答問(wèn)題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的綠色植物包括孢子植物和種子植物,其中孢子植物和種子植物的主要區(qū)別是______。
(2)某種植物分布在占地球表面70%的水域環(huán)境里,空氣中許多氧氣由它來(lái)提供,它很簡(jiǎn)單,沒(méi)有根、莖、葉的分化,詩(shī)人曾用“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”來(lái)形容它,它是______植物。和生物圈中的其他植物相比,其結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是_______。
(3)某種植物長(zhǎng)得非常矮小,常在潮濕的陸地環(huán)境中密集生長(zhǎng),像在地上鋪了一層綠色的“地毯”,它不開(kāi)花也不結(jié)果,具有假根,它是______植物。由于它的葉結(jié)構(gòu)特殊,常作為_______的指示植物。
(4)具有“九死還魂草”之稱的是一種蕨類植物,它叫卷柏,請(qǐng)你再寫(xiě)出一種蕨類植物,如_______。蕨類植物可以長(zhǎng)得較高大的主要原因是其根、莖、葉內(nèi)具有______。
(5)種子植物包括被子植物和裸子植物,它們的主要區(qū)別是種子外面有無(wú)______的包被。種子植物又稱綠色開(kāi)花植物,綠色開(kāi)花植物的分類依據(jù)是其_______。
(6)這些綠色植物與各種各樣的動(dòng)物相比,植物體細(xì)胞內(nèi)特有的能量轉(zhuǎn)換器是_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各種動(dòng)物結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 家鴿胸肌發(fā)達(dá),附著在胸骨上,與飛行相適應(yīng)
B. 金魚(yú)有鰓,與水中呼吸相適應(yīng)
C. 蛇體表被角質(zhì)鱗,與其捕食方式相適應(yīng)
D. 馬牙齒的分化,與植食性相適應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人不小心從高處摔下,到醫(yī)院檢查,下列與確定此人神經(jīng)中樞受損無(wú)關(guān)的檢查是
A. 針刺雙腳觀察是否有反應(yīng) B. 檢查血細(xì)胞的數(shù)量是否有變化
C. 檢查膝跳反射是否正常 D. 要求此人復(fù)述醫(yī)生的一段話
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】具有全球性的“艾滋病”,嚴(yán)重威脅著人類的生命安全.這種大面積危害人類生命安全的罪魁禍?zhǔn)资牵?/span> )
A. 一種細(xì)菌 B. 一種真菌 C. 一種病毒 D. 一種原核生物
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