2．平常家庭中食用碘鹽的好處是可以預(yù)防（　�。�
A．侏儒癥B．地方性甲狀腺腫C．糖尿病D．巨人癥

分析 激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)．它在血液中含量極少，但是對(duì)人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用．激素分泌異常會(huì)引起人體患病，如下圖：

內(nèi)分泌腺位置功能激素分泌異常癥
垂體位于大腦的下部分泌生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等幼年時(shí)生長激素分泌不足會(huì)患侏儒癥；幼年時(shí)期生長激素分泌過多會(huì)患巨人癥；成年人的生長激素分泌過多會(huì)患肢端肥大癥．
甲狀腺位于頸前部，喉和氣管的兩側(cè)分泌甲狀腺激素甲狀腺激素就分泌過多會(huì)患甲亢；幼年時(shí)甲狀腺功能不足會(huì)患患呆小癥；缺碘會(huì)患地方性甲狀腺腫．
胰島散布于胰腺中分泌胰島素等胰島素分泌不足時(shí)會(huì)患糖尿病

解答 解：碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì)，體內(nèi)長期缺碘就會(huì)影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育，就會(huì)得地方性甲狀腺腫，即大脖子�。畤覟榱祟A(yù)防大脖子病，在缺碘地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽．另外多吃海帶、紫菜等含碘豐富的海產(chǎn)品，也可以預(yù)防地方性甲狀腺腫．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì)，缺碘易得大脖子�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．魚類受精卵的孵化受水溫影響很顯著，下列表格和曲線圖是某種魚的受精卵在不同水溫中孵化的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
水溫（℃）1418222630343842
平均孵化率（%）0557092845660
請(qǐng)根據(jù)圖、表數(shù)據(jù)分析回答：

（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)你可以探究的問題是魚類受精卵的孵化受水溫影響嗎？．
（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)你發(fā)現(xiàn)魚卵孵化率與水溫的關(guān)系是：水溫低于14℃或高于42℃，受精卵不孵化；在18℃～28℃之間，隨水溫上升，平均孵化率上升；在26℃～38℃之間，隨水溫上升，平均孵化率下降．
（3）根據(jù)圖中折線分布你發(fā)現(xiàn)水溫與魚卵平均孵化時(shí)間的規(guī)律是水溫在18℃～34℃之間，魚受精卵平均孵化時(shí)間是隨著水溫的升高，平均孵化時(shí)間逐漸減少．．
（4）上述數(shù)據(jù)可以說明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是生物適應(yīng)環(huán)境，環(huán)境影響生物．
（5）若將14℃和42℃兩組魚受精卵所處的水溫分別逐步調(diào)節(jié)到26℃，結(jié)果14℃組的能孵化出魚苗，而42℃組的不能孵化出魚苗，原因是：42℃組的魚受精卵已經(jīng)死亡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列具有社會(huì)行為的一組動(dòng)物是（　�。�
A．狒狒羊B．金絲猴老虎C．蜜蜂螞蟻D．螞蟻老虎

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．甘薯中含有較多的淀粉，原因是（　　）
A．葉光合同作用制造的有機(jī)物通過篩管運(yùn)輸?shù)礁?/td>
B．葉光合同作用制造的有機(jī)物通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)礁?/td>
C．根吸土壤中的營養(yǎng)成分聚集
D．根吸收的水分和無機(jī)鹽自己制造

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．魏武王曹操高陵已在河南安陽得到考古確認(rèn)，但有人認(rèn)為要是真正確定還要把墓中尸骨中的DNA與曹操后裔的DNA進(jìn)行對(duì)比．下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的說法正確的是（　　）
A．DNA是一種遺傳物質(zhì)，同一個(gè)家族每個(gè)人都相同
B．DNA是一種蛋白質(zhì)，每個(gè)人都不同
C．只有染色體才是遺傳物質(zhì)，父子之間一模一樣
D．DNA是一種遺傳物質(zhì)，它可由親代遺傳給子代

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為一白色桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題．
（1）桃花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊；
（2）⑤是植物的子房，受精過程完成后，將發(fā)育成果實(shí)，這種生殖方式屬于有性生殖．
（3）白色桃花和紅色桃花是桃花同一性狀的不同表現(xiàn)類型，這在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀．
（4）假設(shè)該類桃花控制花色的基因用B、b（B為紅色，b為白色）表示，則該白色桃花的基因組成是B或b．
（5）桃花體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條，那么圖中⑥胚珠中的卵細(xì)胞的染色體數(shù)目是8條．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

14．下列敘述中正確的是（　�。�
A．動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式是為了動(dòng)物界更豐富多彩
B．鳥類飛行所需要的能量來源于細(xì)胞呼吸作用
C．動(dòng)物運(yùn)動(dòng)所需要的能量來源于所攝取的食物
D．動(dòng)物運(yùn)動(dòng)時(shí)體溫升高，是由ATP大量釋放熱能造成的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．抗生素能有效地殺死細(xì)菌，事實(shí)果真如此嗎？對(duì)此，某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了青霉素殺菌作用的實(shí)驗(yàn)，他們的實(shí)驗(yàn)步驟及觀察結(jié)果如下：
實(shí)驗(yàn)步驟：
①配制瓊脂培養(yǎng)基．
②將培養(yǎng)皿、營養(yǎng)瓊脂、圓紙片等各種器具進(jìn)行高溫滅菌，這樣做的目的是殺死各種器具上的細(xì)菌或真菌的孢子，排除實(shí)驗(yàn)外其它環(huán)境的污染，控制單一變量．
③冷卻后，把幾滴土壤細(xì)菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上，然后把一些小圓紙片浸在不同濃度的青霉素中，再放在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂表面，另外兩片浸了蒸餾水的圓紙片也放在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂表面（見圖）．蓋上培養(yǎng)皿的蓋子
④放在37℃的恒溫箱內(nèi)一天．
觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：一天后取出培養(yǎng)皿，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示．
請(qǐng)分析回答：
（1）步驟②目的是殺死各種器具上的細(xì)菌或真菌的孢子，排除實(shí)驗(yàn)外其它環(huán)境的污染，控制單一變量．
（2）把步驟③補(bǔ)充完整蓋上培養(yǎng)皿的蓋子．
（3）把幾滴土壤細(xì)菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上，這個(gè)步驟是細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的接種．
（4）將培養(yǎng)皿放在37℃的恒溫箱內(nèi)一天，溫度設(shè)定在37℃的目的是該溫度適宜細(xì)菌的生長和繁殖．
（5）浸有蒸餾水的兩個(gè)圓紙片周圍沒有出現(xiàn)清晰區(qū)，它們?cè)趯?shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用．浸有不同濃度青霉素的圓紙片周圍都出現(xiàn)沒有細(xì)菌菌落的清晰區(qū)，這一現(xiàn)象說明：青霉素能殺死細(xì)菌，其中清晰區(qū)越大，表明圓紙片浸有的青霉素濃度越高．
（6）觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，看到的細(xì)菌菌落的形態(tài)特點(diǎn)是：菌落比較小，表面光滑黏稠．每個(gè)菌落是由1個(gè)細(xì)菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體．
（7）青霉素是由青霉產(chǎn)生的物質(zhì)，這種生物與細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是：青霉有成形的細(xì)胞核，細(xì)菌無成形的細(xì)胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．在移栽植物小苗時(shí)，適當(dāng)遮陽有利于苗的成活．其中的道理是，遮陽降低了植物的（　�。�
A．光合作用B．吸收作用C．蒸騰作用D．呼吸作用

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