對如圖所示的細胞生命活動的敘述,錯誤的是( )

A.①表示細胞分化過程,②表示細胞分裂過程

B.①過程產(chǎn)生的細胞和原細胞含有相同的遺傳物質(zhì)

C.②過程產(chǎn)生的細胞,形態(tài)結(jié)構(gòu)功能發(fā)生改變

D.生物體通過①過程和②過程形成組織

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016中考生物專題訓(xùn)練:人體內(nèi)物質(zhì)的運輸(解析版) 題型:選擇題

毛細血管是人體內(nèi)血液與組織細胞物質(zhì)交換的場所,與該功能相適應(yīng)的特點是( )

A.?dāng)?shù)量多,分布廣 B.管壁只由一層上皮細胞構(gòu)成

C.管內(nèi)血流速度緩慢 D.以上都是

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科目:初中生物 來源:2017屆重慶云陽縣復(fù)興中學(xué)等三校九年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

哺乳類動物用 呼吸,體腔內(nèi)有 ,體溫 。

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科目:初中生物 來源:2017屆山東省九年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

圖一是植物葉片結(jié)構(gòu)模式圖,圖二是植物葉片的生理活動示意圖(①②代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出的方向),圖三是該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過程的變化曲線,據(jù)圖分析:

(1)葉片制造的有機物可以通過結(jié)構(gòu)③中的 運送到植物的莖、根部,以維持莖、根細胞的生活。

(2)從葉片的結(jié)構(gòu)分析,圖二中物質(zhì)①、②是通過圖一中[ ] 進出葉片的。

(3)圖三中能夠表示呼吸作用的曲線是

(4)光合作用反應(yīng)式: 。

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科目:初中生物 來源:2017屆山東省九年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

新疆地區(qū)晝夜溫差大,瓜果特別甜。主要原因是( )

A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用強烈

B.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用強烈

C.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱

D.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱

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科目:初中生物 來源:2017屆山東省九年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖為人體血液循環(huán)中某物質(zhì)含量的變化情況。如果I代表肺泡外的毛細血管,III代表組織細胞處的毛細血管,則曲線代表的物質(zhì)最可能是( )

A.氧氣 B.尿素

C.葡萄糖 D.二氧化碳

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科目:初中生物 來源:2017屆山東省九年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在日常生活中,人們常說“血緣關(guān)系”。這里的“血緣”實際上是指下列哪一項( )

A.遺傳物質(zhì) B.血漿 C.血細胞 D.血液

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科目:初中生物 來源:2017屆山東省九年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

比較體循環(huán)和肺循環(huán),共同之處是( )

A.血液流向:血流從心室經(jīng)動脈流出,經(jīng)靜脈返流回心房

B.血液成分變化:血液中的含氧量在循環(huán)后增加

C.氣體交換的場所:血液要流經(jīng)組織細胞間的毛細血管網(wǎng)

D.與心臟搏動的關(guān)系:心室收縮時,房室瓣開放

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科目:初中生物 來源:2016屆山東省淄博市九年級上月考一生物試卷(解析版) 題型:填空題

家鴿能在空中飛翔,這與它的食量大, 強有關(guān);而且鳥在呼吸時,除肺之外,還有許多與肺相連的 參與輔助呼吸,提高了氣體交換的效率。

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同步練習(xí)冊答案