以下不屬于分解者的一組生物是:①彈尾蟲②蚯蚓⑧線蚓④腐生菌⑤硫細(xì)菌⑥根瘤菌
A.①④ B.⑤⑥ C.②③ D.③⑥
C
分解者的定義是靠分解植物或動物的尸體獲取營養(yǎng)的生物,如細(xì)菌、真菌、放線菌等,所以不屬于這一范疇的第二項第三項不屬于分解者,故選擇C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

夏季,幾位同學(xué)結(jié)伴到郊外游玩?吹紧~在水中漫游,蛙在湖邊跳躍,蜥蜴在地上爬行,鳥在空中飛翔……面對這生機(jī)勃勃的自然景象,一個同學(xué)想到了深秋時,溫度下降到l0℃,鳥和蜥蜴的耗氧量將發(fā)生怎樣的變化?(    )
A.均減少B.鳥增加,蜥蜴減少
C.均增加D.鳥減少,蜥蜴增加

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蘇州作為最為著名的江南水鄉(xiāng),自古以來就有著良好的濕地環(huán)境。濕地生態(tài)系統(tǒng)對于提高市民的生活質(zhì)量和延續(xù)城市文明有著至關(guān)重要的作用。下列有關(guān)濕地生態(tài)系統(tǒng)特點(diǎn)與功能的敘述中,不正確的是
A.能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候B.能凈化水源
C.能蓄洪抗旱D.是生物多樣性最為豐富的生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系,請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,圖中的青草屬于生產(chǎn)者;兔、鼠、鷹屬于         。除了圖中表示出的成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的其他成分還應(yīng)有         和非生物成分。
(2)該圖中共有       條生物鏈。圖中各生物鏈相互交錯構(gòu)成          。請寫出圖中最長的一條生物鏈:                                               。
(3)由于長時間干旱,假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中的青草全都枯死,圖中         的生存最先受到影響。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

在一個光照和水肥充足的小島上,各種植物生長茂盛,樹上有食蟲鳥、貓頭鷹,地上有鼠、蛇及蛙等在活動,還有許多昆蟲、真菌和腐爛的動植物尸體。
請根據(jù)材料回答問題:
(1)小島這個生態(tài)系統(tǒng)中,植物扮演的角色是           ,水肥屬于        因素。
水肥主要通過植物根尖的         區(qū)被吸收,然后經(jīng)過根、莖、葉內(nèi)的       運(yùn)輸?shù)街参锔魈帯?br />(2)綠色植物通過          作用所貯存的能量幾乎是小島上所有生物的能量源泉。島上的食物網(wǎng)中,以一種相同的植物為起點(diǎn),寫出貓頭鷹獲得能量最多的食物鏈:
                                                            。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

食物鏈中營養(yǎng)級別越高的生物,體內(nèi)有毒物質(zhì)就積累得越少。             (      )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定空間范圍內(nèi),______與______所形成的統(tǒng)一的整體.在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量沿著食物鏈和______流動.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(  )
A.西湖中的水草B.西湖中的魚
C.西湖中的所有生物D.西湖

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

生物之間的______關(guān)系叫做食物鏈;在生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈交錯成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),叫做______.生態(tài)系統(tǒng)中的能量是沿著______和______流動的.

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同步練習(xí)冊答案