【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖。下列分析不正確的是(  )

A. 細(xì)胞②的數(shù)量高于正常值,很有可能是身體有了炎癥

B. ①②③三種細(xì)胞在隨血液經(jīng)過(guò)健康的腎時(shí)都不會(huì)進(jìn)入腎小管

C. ①②③三種細(xì)胞都沒(méi)有細(xì)胞壁

D. ①②③三種細(xì)胞都可以用來(lái)做DNA親子鑒定

【答案】D

【解析】

三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表:

圖中①紅細(xì)胞,②白細(xì)胞,③血小板。

②白細(xì)胞個(gè)體最大,能夠吞噬病菌,有細(xì)胞核,細(xì)胞②的數(shù)量高于正常值,可能是身體有了炎癥,故A正確;①②③三種細(xì)胞在隨血液經(jīng)過(guò)健康的腎時(shí)都不會(huì)進(jìn)入腎小管,故B正確;人體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,①②③三種細(xì)胞都沒(méi)有細(xì)胞壁,但是紅細(xì)胞和血小板沒(méi)有細(xì)胞核,故C正確;①紅細(xì)胞和③血小板都不能用來(lái)做DNA親子鑒定,因?yàn)槎紵o(wú)細(xì)胞核,故D錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】螳螂捕蟬,黃鵲在后描述的是

A捕食 B合作 C競(jìng)爭(zhēng) D生物網(wǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中的甲圖與乙圖分別為人體血液循環(huán)模式圖和腎臟局部結(jié)構(gòu)放大圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。

(1)下列血細(xì)胞中,有細(xì)胞核的是______

A.白細(xì)胞 B.成熟的紅細(xì)胞 C.血小板

(2)人體的血液流入③腔的血液與流回④腔的血液相比,流回④腔血液的特點(diǎn)是_________;甲圖所示血管①、②、⑦、⑧中流動(dòng)脈血的是________

(3)小娟同學(xué)在上體育課時(shí)腿部不慎摔傷,若在上臂“a”處輸液治療,則應(yīng)在________(填b或c)處扎膠皮管讓血管隆起,藥物到達(dá)受傷處需經(jīng)過(guò)心臟________次。

(4)當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí),如乙圖所示,形成尿液要經(jīng)過(guò)①的________作用和③的重吸收作用。當(dāng)原尿流經(jīng)③時(shí),被全部重吸收的是________,而尿素則和多余的水、無(wú)機(jī)鹽一起形成尿液。尿液的排出不僅為人體排出了代謝廢物,而且對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)的________代謝平衡有重要作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你把下列血液成分與相應(yīng)的主要功能用直線連接起來(lái)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖,數(shù)字表示人體內(nèi)的某些結(jié)構(gòu).請(qǐng)分析回答:

(1)血管[3]內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動(dòng)而不能倒流的原因是該血管內(nèi)有________

(2)血管[5]比[4]內(nèi)血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高,這與________作用有關(guān);[7]比[6]內(nèi)血液成分含量明顯減少的物質(zhì)有________

(3)氣體進(jìn)出結(jié)構(gòu)[1],必須通過(guò)________作用完成氣體交換.

(4)某同學(xué)患急性腸炎,在其血常規(guī)化驗(yàn)單中,明顯變化的項(xiàng)目是________;若給該同學(xué)靜脈注射消炎藥,則藥物首次到達(dá)病灶共經(jīng)過(guò)心臟的次數(shù)為________

(5)結(jié)構(gòu)[2]所吸收的葡萄糖,先沿肝門靜脈進(jìn)入肝臟,再進(jìn)入________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為小腸絨毛內(nèi)的血管示意圖,能表示靜脈、動(dòng)脈和毛細(xì)血管正確順序的是( 。

A. ①②③ B. ②③① C. ③②① D. ③①②

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法不正確的是( 。

A.該生態(tài)系統(tǒng)只包含圖中生物

B.該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈

C.鼠、兔、鷹、蛇都是消費(fèi)者

D.生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于單細(xì)胞生物的是( 。

A. 酵母菌 B. 草履蟲(chóng) C. 變形蟲(chóng) D. 油菜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物膜轉(zhuǎn)化的敘述,正確的是( 。

A. 具膜結(jié)構(gòu)中膜的轉(zhuǎn)化是不可逆的

B. 具膜小泡成為具膜結(jié)構(gòu)的一部分要靠膜的融合

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞膜是相互轉(zhuǎn)化的

D. 生物膜的選擇透過(guò)性是膜之間轉(zhuǎn)化的前提條件

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