【題目】農(nóng)業(yè)品牌愚公樓菠蘿有甜味,酸味適中,這些物質(zhì)存在于菠蘿細(xì)胞的( 。
A.細(xì)胞膜里
B.細(xì)胞間質(zhì)里
C.細(xì)胞液里
D.細(xì)胞核里

【答案】C
【解析】解:A、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,也有保護(hù)作用,不符合題意.
B、細(xì)胞間質(zhì)就是細(xì)胞外基質(zhì),即細(xì)胞所生活的內(nèi)環(huán)境及其內(nèi)含物,它包括纖維、基質(zhì)和流體物質(zhì),不符合題意.
C、液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液,符合題意.
D、細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是遺傳信息中心,不符合題意.
故選:C
植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)主要有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等,各具有一定的功能,分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。請(qǐng)分析回答:

(1)如圖的食物網(wǎng)中有多條食物鏈,請(qǐng)寫出其中最長的一條食物鏈_________。

(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生物的能量來源于_________

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠的數(shù)量增多時(shí),植被并不會(huì)被破壞,說明生態(tài)系統(tǒng)可以通過___________能力,克服系統(tǒng)內(nèi)部的變化和外來干擾因素的影響以維持生態(tài)平衡,但是當(dāng)破壞超過了這種能力,生態(tài)系統(tǒng)將遭到破壞。

(4)為了更好的保護(hù)我們賴以生存的家園,我們應(yīng)該注意___________。

(5)細(xì)菌和真菌可以將草的枯葉和動(dòng)物的遺體、糞便分解為二氧化碳、水、無機(jī)鹽供植物重新利用。因此,細(xì)菌真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是__________。

(6)如果將此生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)物消滅,物質(zhì)循環(huán)________(填“能”或“不能”)進(jìn)行,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物的作用是___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列可通過三條排泄途徑排出體外的廢物是

A. B.無機(jī)鹽 C.二氧化碳 D.尿素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物進(jìn)化的原因,人們進(jìn)行了長期的探索,達(dá)爾文做出了科學(xué)的解釋,他的學(xué)說是

A. 自然選擇 B. 人工選擇

C. 用進(jìn)廢退 D. 神創(chuàng)論

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體呼吸和食物消化吸收的部分過程示意圖,圖中A、B、C表示物質(zhì),①②表示過程,據(jù)圖回答:

(1)在A、B、C三種物質(zhì)中,A物質(zhì)指的是______。

(2)從圖中可以看出,A、B物質(zhì)在肺泡處發(fā)生了交換,請(qǐng)問經(jīng)過此過程后血液成分發(fā)生了怎樣的變化?______。

(3)食物在完成圖中①過程中,蛋白質(zhì)初步分解的場(chǎng)所是______。

(4)C物質(zhì)進(jìn)入乙細(xì)胞后,一部分轉(zhuǎn)化成細(xì)胞的組成成分,另一部分可在B物質(zhì)的參與下進(jìn)行呼吸作用,產(chǎn)生生命活動(dòng)需要的能量,這個(gè)過程稱為______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是縮手反射示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( 。

A. 該反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層

B. 該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是:e→d→a→b→c

C. 縮手反射是簡單反射

D. 若b處受損,其他部分正常,則有感覺,但不能縮手

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)簡圖,分析回答

(1)該圖含________有條食物鏈,生產(chǎn)者是________

(2)圖中蝗蟲和田鼠兩者是________關(guān)系,而蛇與蛙是________關(guān)系.

(3)如果蛇的數(shù)量減少,田鼠的數(shù)量將會(huì)________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列分泌物中,具有免疫作用的是( 。

A. 淚液 B. 胰液 C. 膽汁 D. 激素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下課鈴響了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂,你看到了飯菜的顏色,聞到了飯菜的氣味,嘗到了飯菜的味道,手指感覺到饅頭的溫?zé)帷?/span>

(1)你能夠看到飯菜的顏色,是因?yàn)楣饩經(jīng)過[4]________的折射,物像形成于視覺感受器________上,并最終在大腦________形成了視覺.

(2)你能夠聽到下課鈴聲,是因?yàn)槁暡ㄒ餥11]鼓膜的振動(dòng),刺激了________內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞,并最終產(chǎn)生了聽覺.考試結(jié)束鈴聲響起,同學(xué)們自動(dòng)停止答題,這屬于________反射.

(3)考試中遇到難題,心跳和呼吸難免會(huì)不由自主地加快,這是________調(diào)節(jié)和________調(diào)節(jié)協(xié)同作用的結(jié)果.

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同步練習(xí)冊(cè)答案