10.連線

分析 激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用,體內(nèi)激素分泌異常,人會(huì)患相應(yīng)疾病.

解答 解:激素分泌異常癥:幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足易患侏儒癥;幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多易患巨人癥;幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥;成年甲狀腺激素分泌過(guò)多易患甲亢;胰島素分泌不足易患糖尿。
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 各種激素的作用及其分泌異常癥,是非常重要的考點(diǎn)要理解掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示為人的生殖細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)模式圖A是人類男性生殖細(xì)胞,叫做精子;
(2)模式圖B是人類女性生殖細(xì)胞,叫做卵細(xì)胞;
(3)A細(xì)胞與B細(xì)胞的結(jié)合過(guò)程,主要表現(xiàn)是A細(xì)胞的頭部進(jìn)入B細(xì)胞內(nèi),其中的細(xì)胞核就與B細(xì)胞的細(xì)胞核相融合,這樣就完成了受精作用,此時(shí)B細(xì)胞就形成了受精卵.此過(guò)程是在女性的輸卵管中進(jìn)行的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.激素是由內(nèi)分泌腺分泌的.它在人體中量很少,但作用很大.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)耳的知識(shí),不正確的是( 。
A.把聲波信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是耳蝸
B.中耳包括鼓膜、鼓室、聽(tīng)小骨
C.聲波經(jīng)鼓膜變?yōu)檎駝?dòng)后通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳
D.咽鼓管連能咽部和鼓膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.科學(xué)家為研究胰島與糖尿病之間的關(guān)系,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:正常狗切除胰腺后,尿液中會(huì)出現(xiàn)葡萄糖,并出現(xiàn)糖尿病病人的一些癥狀.
實(shí)驗(yàn)二:將正常狗的胰管結(jié)扎,發(fā)現(xiàn)胰腺大都萎縮,只有內(nèi)部一團(tuán)團(tuán)的細(xì)胞一一胰島活著,并且尿液中沒(méi)有出現(xiàn)葡萄糖.
實(shí)驗(yàn)三:從正常狗的胰島中提取出胰島素,將提取的胰島素注射到切除胰腺的狗的體內(nèi),尿液中沒(méi)有出現(xiàn)葡萄糖.
請(qǐng)分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)一、二結(jié)果表明胰島與糖尿病的發(fā)生有著直接的關(guān)系.為進(jìn)一步探究該結(jié)構(gòu)的作用,科學(xué)家做出的假設(shè)是胰島是通過(guò)分泌的一種物質(zhì)來(lái)調(diào)節(jié)葡萄糖的吸收和利用的.,加拿大科學(xué)家班廷通過(guò)實(shí)驗(yàn)三證明了上述假設(shè).
(2)實(shí)驗(yàn)二中,將正常狗的胰腺結(jié)扎,胰島還活著,并且尿液中沒(méi)有出現(xiàn)葡萄糖,據(jù)此推測(cè)胰島產(chǎn)生的物質(zhì)通過(guò)直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨血液循環(huán)輸送到全身各處.
(3)胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素,其作用的機(jī)理是調(diào)節(jié)血糖在人體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等從而使血糖含量下降.
(4)近些年來(lái),隨著人們飲食和生活方式的改變,我國(guó)糖尿病患者的數(shù)量呈上升趨勢(shì),病情較為嚴(yán)重的患者可通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.野兔呼吸系統(tǒng)中,進(jìn)行氣體交換的主要器官是(  )
A.B.氣管C.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.圖中abc共同組成的結(jié)構(gòu)是( 。
A.果實(shí)B.果皮C.子房

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.關(guān)于家鴿氣囊的敘述,正確的是( 。
A.提高了氣體交換的效率B.增加了內(nèi)臟器官間的摩擦
C.增加了身體的比重D.減少家鴿體內(nèi)熱量的散發(fā)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.兩株高果(H)南瓜雜交后,后代高果(H)和矮果(h)的比例是3:1,則親本的基因組合方式應(yīng)是(  )
A.Hh和HhB.HH和HhC.HH和hhD.hh和hh

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同步練習(xí)冊(cè)答案