20.請觀察如圖,回答下列問題:
在3支試管中各加入淀粉糊2毫升,再向A試管中加入2毫升清水,向B、C兩試管中各加入2毫升唾液,再向C試管中加入1滴稀碘液.

(1)將3支試管充分震蕩后,放入盛有37度溫水的燒杯中,10分鐘后C試管的變化是變藍,A試管的變化是不變色,B試管的變化是不變色.“充分震蕩”是模擬口腔中舌(填“牙齒”或“舌”) 的作用.
(2)37度溫水的作用是為酶的催化作用提供適宜的溫度.10分鐘后觀察的目的是讓淀粉充分分解.
(3)10分鐘后再向A、B試管中各加入幾滴稀碘液,A試管的現(xiàn)象是變藍,B試管的現(xiàn)象是不變色,B試管內(nèi)現(xiàn)象的變化說明唾液將淀粉分解成麥芽糖.
(4)這個實驗中,設(shè)置A試管的目的是與B試管對照.

分析 此題以研究唾液淀粉酶的催化作用會受哪些因素的影響為出發(fā)點,考查了學生科學探究的能力.解此題從確定、控制實驗變量,設(shè)置對照實驗等方面入手.

解答 解:(1)由于A、B試管中沒有加入有色的物質(zhì),顏色不發(fā)生變化;C試管中加入碘液,淀粉遇碘變藍,因而呈藍色.“充分震蕩”是模擬口腔中舌的作用.
(2)37℃接近人體體溫,酶的活性最強;10分鐘后觀察的目的是讓淀粉充分分解.
(3)在37攝氏度的環(huán)境中,唾液淀粉酶的活性最高,C試管中的淀粉逐漸變成麥芽糖,因而藍色逐漸消退;A、B兩試管由于沒加碘液,不變色;A試管中的淀粉不會發(fā)生變化,加入碘液變藍,B試管中的淀粉轉(zhuǎn)化成了麥芽糖,加碘液不變藍.
(4)這個實驗中,設(shè)置A試管的目的是與B試管作對照,因A試管加2毫升清水,B試管加入2毫升唾液,其他條件完全一致.
故答案為:(1)變藍;不變色   不變色; 舌
(2)為酶的催化作用提供適宜的溫度   讓淀粉充分分解
(3)變藍   不變色   唾液將淀粉分解成麥芽糖
(4)對照

點評 由于沒有檢測,只能說B、C試管中淀粉變成其他物質(zhì)

練習冊系列答案
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位置

黃粉蟲

光照

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濕度

紙盒左半側(cè)

20只

明亮

15℃

適宜

紙盒右半側(cè)

20只

陰暗

30℃

適宜

A.左右兩側(cè)黃粉蟲的數(shù)量可以不同 B.左右兩側(cè)都應(yīng)保持30℃

C.左右兩側(cè)都應(yīng)保持在陰暗環(huán)境中 D.左右兩側(cè)可以濕度不同

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(1)提出問題:酒精會影響水蚤的心率嗎?
(2)作出假設(shè):酒精會影響水蚤的心率
(3)制定、實施計劃:用不同體積分數(shù)的酒精溶液,以成年水蚤為材料,在15℃左右室溫的實驗室中,計量10秒內(nèi)水蚤心率,得到以下數(shù)據(jù):
酒精體積分數(shù)清水1%3%5%8%10%20%
10s內(nèi)心跳次數(shù)3935302418130
(4)本探究實驗中的實驗變量是不同體積分數(shù)的酒精;
(5)經(jīng)過數(shù)據(jù)分析,可以得出結(jié)論:酒精會影響水蚤的心率,會隨著酒精濃度的增加而逐漸減少
(6)請你結(jié)合以上探究,與大家一起分享你的健康生活方式,共同提高身體素質(zhì)和健康水平.

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15.根據(jù)“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”的實驗及在顯微鏡下觀察到的視野圖象(箭頭表示血流方向),回答下列問題:
(1)為了保證小魚的正常呼吸,觀察前用浸濕(填“干燥”或“浸濕”)棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,露出尾部.
(2)圖中標號②(填序號)所示的血管是毛細血管,你判斷的依據(jù)是紅細胞單行通過.
(3)做此實驗時使用低(填“低”或“高”)倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況.
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第四步:觀察現(xiàn)象并回答下列問題:
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(2)甲試管所起的作用是與乙試管進行對照.其中設(shè)計的實驗變量是唾液.
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