【題目】發(fā)現(xiàn)傳染病患者后,醫(yī)院及時對病人進行隔離治療,對其原來生活環(huán)境進行消毒,這兩項措施分別屬于(

A. 切斷傳播途徑、保護易感人群 B. 保護易感人群、切斷傳播途徑

C. 控制傳染源、切斷傳播途徑 D. 控制傳染源、保護易感人群

【答案】C

【解析】傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳播源到達健康人所經(jīng)過的途徑;易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群;醫(yī)院及時對病人進行隔離治療屬于控制傳染源,對其原來生活環(huán)境進行消毒屬于切斷傳播途徑。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腎臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官,每個腎臟由100多萬個腎單位組成。如圖為一個腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。

A.①和②里流動的都是動脈血

B.④內(nèi)不含有血細胞、大分子蛋白質(zhì)和葡萄糖

C.全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽被重吸收進入⑤處毛細血管

D.⑥內(nèi)不含葡萄糖,其中尿酸、尿素濃度高于③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中能使造血干細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能上產(chǎn)生穩(wěn)定差異的過程稱為(

A.細胞分裂B.細胞生長

C.細胞分化D.細胞凋亡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是螳螂外部形態(tài)示意圖,請回答下列問題。

(1)在螳螂的腹部涂抹大量不透水、不透氣的凡士林,一段時間后,螳螂的生命活動會停止,這是因為螳螂用于呼吸的器官分布在[]________。

(2)螳螂的運動中心是[________。這一部位有3對________,從形態(tài)上看,該結(jié)構(gòu)和觸角都是________的,所以螳螂屬于節(jié)肢動物;螳螂還有2對________,可以飛行。

(3)螳螂的體表有外骨骼,該結(jié)構(gòu)可以________,適于螳螂在干燥的陸地生活。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物都具有一些共同的特征,下列與"植物向光生長"現(xiàn)象具有相同 特征的是

A母雞孵卵 B種子萌發(fā)成幼苗

C膝跳反射 D排出汗液和尿液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示微生物在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖,請認(rèn)真分析圖示并回答下列問題。

(1)圖示中的微生物是指[ ],包括_______________兩大類,其營養(yǎng)方式是__________。

(2)圖示中的微生物能使動植物的遺體不斷地腐爛分解,產(chǎn)生[①]__________和[②]_________被植物吸收和利用。

(3)圖示中生理過程α表示微生物的_____,b表示綠色植物的_____

(4)從圖示中分析可知,[③]在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中起_________的作用。

(5)動物在該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中起的作用是__________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是自然界物質(zhì)循環(huán)示意圖,請仔細觀察圖中內(nèi)容,回答問題。

(1)牛、樹和草死亡后,遺體會逐漸消失,這是因為圖中的⑥____________________把它們分解為_______________

(2)在光照下,④和⑤又被植物利用進行______作用制造____________,再進一步被動物利用。

(3)動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機物分解成無機物,這體現(xiàn)了動物在自然界中的作用是_______________。

(4)從圖中可以看出,⑥對自然界的物質(zhì)循環(huán)有重要作用,它們作為________________參與物質(zhì)循環(huán)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物生活所需要的營養(yǎng)物質(zhì)最終來自于(  )

A. 綠色植物的光合作用 B. 本身的呼吸作用

C. 各種草食性動物 D. 各種肉食性動物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為探究食物腐敗的原因,設(shè)計了如下實驗:取兩個規(guī)格相同的燒瓶,同時灌入等量的肉湯,煮沸降溫后進行持續(xù)觀察(如圖所示)。預(yù)測實驗的結(jié)果,可能性最大的是

A. 乙腐敗時,甲沒有腐敗 B. 甲、乙永不腐敗

C. 甲、乙會同時腐敗 D. 甲腐敗時,乙沒有腐敗

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案