1．有關(guān)植物在地球上出現(xiàn)的順序表述正確的是（　�。�
A．藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物→被子植物
B．藻類植物→蕨類植物→苔蘚植物→裸子植物→被子植物
C．藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→被子植物→裸子植物
D．藻類植物→蕨類植物→苔蘚植物→被子植物→裸子植物

分析 植物的進(jìn)化歷程：原始藻類植物→原始苔蘚植物→原始蕨類植物→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）．據(jù)此解答．

解答 解；生物進(jìn)化的歷程是結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由水生到陸生，由低等到高等．而植物的進(jìn)化歷程是藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物→被子植物．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 生物進(jìn)化的歷程，植物的進(jìn)化歷程，是初中生物課程標(biāo)準(zhǔn)的重要內(nèi)容，是學(xué)考和中考的重要考點(diǎn)，是基礎(chǔ)題，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．當(dāng)人進(jìn)行屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分別是（　�。�
A．收縮 舒張B．舒張 舒張C．收縮 收縮D．舒張 收縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列描述中符合酵母菌特征的是（　�。�
①酵母菌是一種單細(xì)胞真菌       
②酵母菌能進(jìn)行分裂生殖
③酵母菌有氧無(wú)氧都能生活       
④酵母菌沒(méi)有真正的細(xì)胞核．
A．②④B．①②C．①③D．③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在野外觀察野生動(dòng)物時(shí)，應(yīng)該從以下幾方面入手（　�。�
①生活環(huán)境    
②體表、體形、體色   
③內(nèi)部結(jié)構(gòu)    
④身體分部   
⑤食性．
A．①②③④⑤B．①②④⑤C．①③④⑤D．①②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．桃花的結(jié)構(gòu)中，花瓣是花的最主要結(jié)構(gòu)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．今年“五一”前夕，孟加拉虎的白化品種--“白虎”入駐山東煙臺(tái)南山公園．下列有關(guān)“白虎”的描述，你不認(rèn)同的是（　　）
A．白虎體表被毛，體溫恒定B．白虎的生殖發(fā)育特點(diǎn)為胎生、哺乳
C．白虎的盲腸發(fā)達(dá)D．白虎有門齒、犬齒和臼齒的分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”，對(duì)學(xué)習(xí)、思考、分析和解決問(wèn)題都相當(dāng)重要．圖2是伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生模式圖，從圖中可以看出：
（1）一塊骨骼肌由兩部分組成：其中[1]是肌腱，[2]是肌腹．
（2）圖中顯示的骨與骨之間的連接都是關(guān)節(jié)．主要由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)囊組成．
（3）伸肘時(shí)肱二頭肌處于舒張狀態(tài)，[3]肱三頭肌處于收縮狀態(tài)．可見(jiàn)任何一個(gè)動(dòng)作，都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的，而是由多組肌群在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，相互配合、共同完成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．“拔苗助長(zhǎng)”會(huì)使幼苗死亡，這是因?yàn)橄铝械哪莻�(gè)原因?qū)е碌模ā　。?table class="qanwser">A．損傷了幼苗的老根B．損傷了幼苗的莖C．損傷了幼苗的葉D．損傷了幼苗的幼根和根毛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”的人是（　�。�
A．孟德?tīng)?/td>B．威爾遜C．麥克朗D．袁隆平

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同步練習(xí)冊(cè)答案