4．狗細(xì)胞與水稻細(xì)胞在基本結(jié)構(gòu)方面的區(qū)別是狗細(xì)胞中沒(méi)有（　　）
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

分析 動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核組成．所不同的是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)除細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核外還有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體．動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有．

解答 解：所以狗細(xì)胞與水稻細(xì)胞相比，狗的細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 動(dòng)植物細(xì)胞的異同點(diǎn)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，植物細(xì)胞的各部分的功能是中考的熱點(diǎn)，經(jīng)常以讀圖填圖的形式考查，要求學(xué)生熟練掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．人的一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是青春期，進(jìn)入這一時(shí)期后，男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)．標(biāo)志著人具有了生殖能力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．植物有六大器官，其中根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官．花、果實(shí)、種子屬于生殖器官．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．以下是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）1、2所示的生理過(guò)程是肺泡與外界的氣體交換．b、c 所代表的是皮膚細(xì)胞與周圍毛細(xì)血管氧氣和二氧化碳的交換，該生理過(guò)程是通過(guò)氣體擴(kuò)散作用完成的．
（2）過(guò)程3，須經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用．若3過(guò)程產(chǎn)物中出現(xiàn)葡萄糖，可能是物質(zhì)⑤分泌不足，可以通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療．也可能是腎小管病變所致．
（3）肝臟可以將胡蘿卜素轉(zhuǎn)變成維生素A．它分泌的⑦雖不含消化酶，但具有乳化脂肪的作用．
（4）某人患闌尾炎，對(duì)其靜脈注射消炎藥，則藥物通過(guò)心臟四腔的先后順序是ABCD（填序號(hào)）．藥物到達(dá)病灶過(guò)程過(guò)程中1次經(jīng)過(guò)肺，1次經(jīng)過(guò)B腔．
（5）圖中所示與外界相連的5條途徑中，屬于排泄的是2、3、4．
（6）請(qǐng)寫(xiě)出小腸與過(guò)程a相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)小腸很長(zhǎng)，內(nèi)表面有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛；小腸絨毛由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管；小腸內(nèi)的葡萄糖隨血液循環(huán)到達(dá)腦部并進(jìn)入腦細(xì)胞，至少要穿過(guò)7層細(xì)胞膜．
（7）在C腔從開(kāi)始舒張到舒張結(jié)束的這一時(shí)間段內(nèi)，D腔的狀態(tài)是由收縮到舒張，動(dòng)脈瓣的開(kāi)閉情況是由張開(kāi)到關(guān)閉．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．小瑩想了解番茄，用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片并查找相關(guān)資料．圖甲是臨時(shí)裝片的制作過(guò)程，圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，圖丙是鏡下番茄果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖．請(qǐng)分析回答：

（1）圖甲中制作臨時(shí)裝片的正確步驟是b→d→c→a（用字母和箭頭表示）．b圖中滴在載玻片中央的液體是清水．
（2）在觀察過(guò)程中，如果視野過(guò)暗，應(yīng)調(diào)節(jié)圖乙中的[④]遮光器和[⑤]反光鏡．為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)[⑦]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（3）圖丙中，番茄果肉細(xì)胞里溶解著多種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[A]液泡，遺傳物質(zhì)存在于[D]細(xì)胞核．與人口腔上皮細(xì)胞相比，該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是A、B（用字母表示）．
（4）番茄果肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織，是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果．番茄與人體相比沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)．
（5）番茄果實(shí)中含有多個(gè)種子，說(shuō)明番茄花的子房中含有多個(gè)胚珠．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖為動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖

1是細(xì)胞膜
2是細(xì)胞核
3是細(xì)胞質(zhì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．“蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也．”
（1）通過(guò)“蚯蚓對(duì)土壤的翻耕作用”實(shí)驗(yàn)觀察，發(fā)現(xiàn)土壤變得疏松，說(shuō)明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是生物能夠影響環(huán)境
（2）下面是生物小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的兩個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，來(lái)探究適合蚯蚓生存的環(huán)境．

A：實(shí)驗(yàn)一探究的問(wèn)題是光對(duì)蚯蚓生活有影響嗎？，實(shí)驗(yàn)二的變量是水．
B：通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論應(yīng)該是：蚯蚓喜歡陰暗潮濕的生活環(huán)境．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在植物細(xì)胞中，被稱為能量轉(zhuǎn)換器的是（　�。�
A．線粒體  葉綠體B．細(xì)胞壁  細(xì)胞膜C．細(xì)胞核  細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞質(zhì)  細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．2013年4月10日臺(tái)灣一男童忽然發(fā)高燒后，12日凌晨就陷入昏迷死亡，醫(yī)生表示是由H3N2型流感病毒所致．下列關(guān)于該病毒的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該病毒雖然沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)，但仍然是生物
B．由于生活方式是寄生，所以只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C．在人工配制的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上可以大量繁殖
D．病毒的繁殖可以不依賴細(xì)胞

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