16．“蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也．”
（1）通過“蚯蚓對土壤的翻耕作用”實驗觀察，發(fā)現(xiàn)土壤變得疏松，說明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是生物能夠影響環(huán)境
（2）下面是生物小組的同學設(shè)計的兩個對照實驗，來探究適合蚯蚓生存的環(huán)境．

A：實驗一探究的問題是光對蚯蚓生活有影響嗎？，實驗二的變量是水．
B：通過實驗得出的結(jié)論應(yīng)該是：蚯蚓喜歡陰暗潮濕的生活環(huán)境．

分析 對照實驗只有一個變量，這就是所要探究的問題，其它量皆相同，并且是適宜的．實驗應(yīng)有對照組和實驗組，并且重復實驗幾次．實驗的問題、假設(shè)、結(jié)論最好一致．

解答 解：（1）觀察蚯蚓對土壤的翻耕實驗，說明生物能夠影響環(huán)境．
（2）A、對照實驗只有一個變量，這就是所要探究的問題，其它量皆相同，并且是適宜的．據(jù)圖可見實驗1的變量是光，該實驗探究的問題是光對蚯蚓生活有影響嗎？實驗2的變量是水，如干紙巾和濕紙巾．
B、如果蚯蚓大多生活在濕紙巾上，說明蚯蚓喜歡陰暗潮濕的環(huán)境．
故答案為：（1）生物能夠影響環(huán)境；
（2）A、光對蚯蚓生活有影響嗎？水；B、陰暗潮濕．

點評 關(guān)鍵是知道對照實驗的要求，對照實驗只有一個變量．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于無機鹽的敘述，錯誤的是（　�。�
A．鐵是合成血紅蛋白不可缺少的成分
B．細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物的形式存在
C．植物缺Mg2+會影響光合作用
D．食鹽中加碘可預防地方性甲狀腺腫

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列各項中，不屬于排泄途徑的是（　�。�
A．食物殘渣的排出B．排尿C．皮膚出汗D．呼出二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．狗細胞與水稻細胞在基本結(jié)構(gòu)方面的區(qū)別是狗細胞中沒有（　�。�
A．細胞壁B．細胞膜C．細胞質(zhì)D．細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．如圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關(guān)代謝活動示意圖．其中a～f表示人體內(nèi)的物質(zhì)，請答題：
（1）消化道中參與消化淀粉的消化液有唾液、腸液、胰液．a(chǎn)由消化道進入血液的生理過程叫吸收．
（2）某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用，可以避免對胃產(chǎn)生刺激，請解釋其中的原因：胃對淀粉無消化作用．
（3）肺泡是氣體交換的場所，肺泡與血液之間的氣體交換通過的結(jié)構(gòu)是肺泡壁和毛細血管壁．煤氣中毒時，大量的CO取代O2與血液中的血紅蛋白結(jié)合，造成組織細胞缺氧死亡．
（4）醫(yī)生在檢驗?zāi)橙说膄時，若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì)，發(fā)病的原因可能是腎小球的通透性過大，使蛋白質(zhì)過濾到原尿中；若發(fā)現(xiàn)有較多的a，且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等，則患病的主要原因是腎小管病變或者胰島素分泌不足．
（5）圖中的b、c生理過程是通過呼吸運動實現(xiàn)的；
（6）f處的液體與d處的液體相比較在組成成分上的主要區(qū)別是尿液中不含有葡萄糖
（7）該圖所標自的人體廢物排出途徑共有兩條．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．有人做了如下實驗，將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進行標記，然后放養(yǎng)于工業(yè)污染區(qū)和沒有污染的非工業(yè)區(qū)．經(jīng)過一段時間以后，將所釋放的樺尺蛾盡量收回，統(tǒng)計其數(shù)目，結(jié)果如下表：
地區(qū)淺色樺尺蛾深色樺尺蛾
釋放數(shù)回收數(shù)釋放數(shù)回收數(shù)
工業(yè)污染區(qū)641615482
非工業(yè)區(qū)39315440619
（1）樺尺蛾的體色在遺傳學上叫做性狀．
（2）工業(yè)污染之后，樺尺蛾較深的體色對其本身來說是一種保護色；在工業(yè)污染區(qū)深色樺尺蛾的回收率比較高，這說明生物對環(huán)境具有適應(yīng)性．
（3）根據(jù)達爾文的觀點，深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾數(shù)量的變化是自然選擇的結(jié)果．
（4）如果嚴格禁止污染，工廠的排煙量大大減少．請你預測樺尺蛾的類型將產(chǎn)生怎樣的變化？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．在一個淡水生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈是劍水藻→微小生物→蜻蜓→幼魚→小魚→大魚，體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的是（　�。�
A．微小水生植物最多B．大魚最多
C．各種生物一樣多D．小魚最多

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．蜜蜂（Bee/Honey bee）屬膜翅目、蜜蜂科．體長8-20毫米，黃褐色或黑褐色，生有密毛．頭與胸幾乎同樣寬，觸角膝狀，復眼橢圓形，有毛，口器嚼吸式，后足為攜粉足．兩對膜質(zhì)翅；前翅大，后翅小，前后翅以翅鉤列連鎖．蜜蜂過群居生活，蜜蜂群體中有蜂王、工蜂和雄蜂（Drone）三種類型，且有一只蜂后（有些例外情形有兩只蜂后），1萬到15萬工蜂，500到1500只雄蜂．蜜蜂為取得食物不停的工作，白天采蜜、晚上釀蜜，同時替果樹完成授粉任務(wù)，為農(nóng)作物授粉的重要媒介．蜂王（蜂后），它是具有生殖能力的雌蜂，負責產(chǎn)卵繁殖后代，工蜂個體較小，專司筑巢、采集食料、哺育幼蟲、清理巢室和調(diào)節(jié)巢濕等．蜜蜂中的偵查蜂可在發(fā)現(xiàn)蜜源后，回到蜂窩內(nèi)通過特殊的“語言”傳達給其他同伴，如果偵查蜂跳“圓形舞”，則表明蜜源的距離很近，一般在百米之內(nèi)．
（1）蜜蜂從形態(tài)結(jié)構(gòu)來看屬于節(jié)肢動物中的昆蟲類
（2）花開時節(jié)，工蜂不辭辛勞的采集花粉和花蜜，此行為從獲得途徑上看屬于先天性行為，這種行為是由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的．
（3）蜜蜂在生物圈的主要作用是幫助植物傳粉．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．人成熟的紅細胞和精子的壽命都很短，這一事實體現(xiàn)了（　�。�
A．環(huán)境因素的影響B．功能對壽命的影響
C．遺傳因素的影響D．核、質(zhì)的相互依存關(guān)系

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