【題目】家兔的消化系統(tǒng)中,消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是( )
A.肝臟B.胃C.小腸D.盲腸
【答案】C
【解析】
消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,其中,小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。
家兔屬于哺乳動物,哺乳動物的消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,其中小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點相適應的:小腸長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,膽汁能促進脂肪的消化;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管,都是由一層上皮細胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進入小腸內(nèi)壁的毛細血管和毛細淋巴管中。
所以答案選擇C。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下關于生態(tài)平衡的敘述正確的是( )
A.生態(tài)平衡是動植物數(shù)量的平衡
B.生態(tài)平衡是一種動態(tài)的平衡
C.生態(tài)系統(tǒng)達到平衡后,生物的數(shù)量就不再改變
D.生態(tài)平衡很難實現(xiàn),而且一且生態(tài)平衡受到破壞,就不會再達到平衡狀態(tài)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實驗與探究
A提出問題:根據(jù)學過的知識知道常吃水果蔬菜,能夠預防壞血病,增強機體免疫力,因為新鮮的水果和蔬菜中含豐富的維生素C。但是維生素C的性質(zhì)不夠穩(wěn)定,高溫烹調(diào)長時間貯存等容易遭到破壞。作為常吃的蔬菜,黃瓜究竟生吃還是熟吃能使人體攝人更多的維生素C呢?
B做出假設:
(1)你的假設是:_______________________________________________________。
C制定計劃:
①稱取等量的兩份黃瓜,將其中一份煮熟,并分別制成汁液,倒入兩個小燒杯中。
②取2支潔凈干燥的小試管編號1、2,分別注入不同濃度的高錳酸鉀溶液2毫升,用滴管吸取生黃瓜汁液,逐滴滴入1號試管,邊滴邊振蕩邊觀察,直到高錳酸鉀溶液褪去顏色為止,記錄所用汁液的滴數(shù)n。
③接著用同一滴管,吸取熟黃瓜汁液,逐滴滴入2號試管,振蕩并觀察高錳酸鉀溶液的顏色,直到顏色褪去,記錄所用汁液的滴數(shù)m。
D討論完善計劃:以上計劃確有不合理之處,請你指出兩處:
(2)__________________________________________________________________。
(3)__________________________________________________________________。
E實施計劃:按修改完善后的計劃進行實驗,統(tǒng)計并分析實驗現(xiàn)象。
F分析得出結(jié)論:請你根據(jù)滴數(shù)多少來預測3種實驗結(jié)果,并得出相應結(jié)論
(4)__________________________________________________________________。
(5)__________________________________________________________________。
(6)__________________________________________________________________。
(7)請寫出此實驗的對照組______________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】運動員長跑時,人體呼出氣體增加,同時全身大量出汗。這說明生物具有的特點是
A.能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物B.能對外界刺激作出反應
C.生物生活需要營養(yǎng)D.具有遺傳和變異的特性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請認真閱讀以下資料分析回答:
資料:白鰭豚是我國特產(chǎn)的珍稀水生哺乳動物。因數(shù)量稀少,有“水中的大熊貓”之稱,它生活在長江中。近20年來,由于長江魚類產(chǎn)量下降,食餌減少,加之長江航行的船只增多,水域污染以及誤捕等原因,使得白鰭豚數(shù)量急劇減少。1986年,白鰭豚被列為世界瀕危的12中動物之一,屬于國際野生動物重點保護對象,我國已將它列為國家一級保護動物。
水是生命之源!長江是我們引以為豪的母親河,今年的5月9日,卻因水質(zhì)問題引起靖江整個地區(qū)生活用水停水,引起全國人民的擔憂。停水的十小時后,啟動備用水源,再到恢復正常用水……停水事件,引起了我們每個人的深思。
(1)白鰭豚和大熊貓屬于珍惜的______動物,用_____呼吸。
(2)白鰭豚的組成結(jié)構(gòu)層次是:細胞→_______→_______→_________→白鰭豚。[來[來源:學
(3)白鰭豚數(shù)量急劇減少的原因是____________________________________等。
(4)請寫出你知道的另外兩種珍稀的動物____________、__________________。
(5)面對停水事件,面對嚴峻的水污染問題,我們青少年應該:___________________________________________________________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請將下面的動物與他們所屬的動物類群連起來。
(1)魚類 A、蟾蜍
(2)兩棲類 B、揚子鱷
(3)爬行類 C、蝙蝠
(4)鳥類 D、鯽魚
(5)哺乳類 E、鴛鴦
(1)_____(2)_____(3)_____(4)_____(5)_____
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于細胞的生命歷程的敘述,正確的是
A.細胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長
B.細胞分裂過程中染色體先復制再均等分配到兩個子細胞中
C.細胞分化使細胞數(shù)目增加
D.動植物細胞分裂過程完全相同
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