【題目】下列示意圖中,圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答:

(1)與人的口腔上皮細(xì)胞相比,圖乙特有的結(jié)構(gòu)是____(用數(shù)字表示)。

(2)圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上的____進(jìn)出植物體的。

(3)植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來自于過程[A]____所釋放的能量。

(4)植物體從土壤中吸收的水分,只有約1%參與組成植物體和用于維持生理過程,其余絕大部分的水分都通過過程[ ]____散失掉了。

(5)植物間作套種、合理密植是為了提高過程[ ]_______的效率;這一過程發(fā)生在圖乙的[ ]______中。

【答案】112、4;清水;

2)氣孔;

3)呼吸作用;

4B蒸騰作用;

5C光合作用;葉綠體。

【解析】試題分析:(1)由圖乙可知:1細(xì)胞壁、2液泡、3細(xì)胞核、4葉綠體、5線粒體;植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。即乙特有的結(jié)構(gòu)是:1、2、4。在制作植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水。

2)氣孔是植物體蒸騰失水的門戶,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的窗口

3)植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量,都是通過呼吸作用實(shí)現(xiàn)的,由圖甲可知A過程吸收氧氣釋放二氧化碳,是呼吸作用過程,呼吸作用的場(chǎng)所是細(xì)胞的線粒體。

4)植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%,所以植物體從土壤中吸收的水分,只有很少一部分參與了生理活動(dòng),其余絕大部分水分以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中,即圖甲中的B過程。

5)合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率。圖甲中的C過程,吸收二氧化碳釋放氧氣,表示光合作用。光合作用的場(chǎng)所是細(xì)胞的葉綠體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖。下列有關(guān)敘述中正確的是(  )

A. 尿素是在甲處形成

B. 乙是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官

C. 血液中的尿素等代謝廢物可在乙處過濾并形成尿液

D. 尿液中的大部分水分匯于丁處被重吸收

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中動(dòng)物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是( )

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把盆栽天竺葵放在暗處一晝夜后,再把葉片的一部分 遮光,其他部分曝光。一段時(shí)間后,經(jīng)脫色,(如圖)漂洗再用碘液處理,結(jié)果遮光部分不變藍(lán),曝光 部分變藍(lán)。本實(shí)驗(yàn)說明

合作用需要光

光合作用需要CO2

光合作用需要葉綠體

光合作用放出氧氣

光合作用制造淀汾

A. ①③ B. ①⑤ C. ②④ D. ③⑤

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【題目】構(gòu)成一株小麥的基本單位是細(xì)胞下列關(guān)于小麥的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀的排列順序,正確的是

A細(xì)胞,器官,組織,系統(tǒng),小麥個(gè)體

B細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、小麥個(gè)體

C細(xì)胞、組織、器官、小麥個(gè)體

D細(xì)胞、器官、組織、小麥個(gè)體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,數(shù)字表示的是生理過程。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)A系統(tǒng)表示的是 ,圖中表示的生理過程是 ,完成該過程的主要器官是 。

(2)C 系統(tǒng)內(nèi)的液體只能按照一定的方向流動(dòng),而不能倒流,其主要原因是心臟內(nèi)和靜脈內(nèi)都有 。

(3)在寒冷的冬天,人的飲水量盡管沒有增加,但排尿量卻往往比其它季節(jié)還要多,其原因是水分由生理過程 (填數(shù)字)的排出量大大減少的緣故。

(4)上述各種生理活動(dòng)之所以能夠順利進(jìn)行,都有賴于 的調(diào)節(jié)作用,也依靠各種器官、系統(tǒng)的分工協(xié)作。

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【題目】一個(gè)男子把X性染色體上的色盲基因b傳給他兒子和女兒的概率分別是( 。

A. 0 1/2 B. 1/4100% C. 1/2 1/2 D. 0100%

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【題目】下圖是人體的主要內(nèi)分泌腺示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)若幼年期[ ]________分泌的________過少,會(huì)導(dǎo)致生長(zhǎng)遲緩,身材異常矮小,但智力一般正常,稱為________。

(2)若幼年期[ ]________分泌的激素過少,會(huì)導(dǎo)致呆小癥,患者身材矮小,智力________,生殖器官發(fā)育不全。

(3)飯后一段時(shí)間內(nèi),[ ]________分泌的激素明顯增多,若分泌不足,會(huì)導(dǎo)致________,由此可知,當(dāng)血糖濃度高于一定數(shù)值,在形成尿時(shí),葡萄糖不能被全部________,而隨尿排出體外。正常人尿中偶有葡萄糖其原因是________________。

(4)“女大十八變,越變?cè)胶每?/span>與圖中[ ]______分泌的________有關(guān)。

(5)人體內(nèi)的各種激素________、________共同維持體內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為兩類生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

1甲圖表示 結(jié)構(gòu)圖,它的生殖方式是分裂生殖。在環(huán)境惡劣時(shí),有些能形成 來度過不良時(shí)期。

2夏天,潮濕久放的面包常常發(fā)霉長(zhǎng)毛,這些應(yīng)該是以乙圖為代表的生物,它的生殖方式是____生殖。細(xì)胞內(nèi) 成形的細(xì)胞核,身體由大量的菌絲集合而成的。

3甲和乙與綠色植物的葉肉細(xì)胞相比,沒有 ,因此只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。

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