①根據(jù) 號(hào)和 號(hào)瓶實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比分析,可以說(shuō)明種子萌發(fā)需要充足的空氣。
②根據(jù)B號(hào)和A號(hào)瓶實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比分析,可以說(shuō)明種子萌發(fā)需要 。
③綜合以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說(shuō)明種子萌發(fā)時(shí)需要 ,缺少其中任何一種外界條件種子都不能萌發(fā)。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
全國(guó)的“植樹(shù)節(jié)”定在每年的:
A.3月12日 B.3月8日 C.5月1日 D.4月12日
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)六生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需要滴一滴生理鹽水,其作用是
A.使口腔上皮細(xì)胞分散開(kāi) B.避免細(xì)胞死亡
C.殺死細(xì)胞 D.保持細(xì)胞形態(tài)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)六生物試卷(解析版) 題型:選擇題
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)時(shí),為了排出其它因素的干擾,使影響實(shí)驗(yàn)效果的因素的作用能準(zhǔn)確明顯地表現(xiàn)出來(lái),一般都只考慮
A.一個(gè)變量因素 B.二個(gè)變量因素
C.多個(gè)變量因素 D.綜合因素
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)六生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不可稱(chēng)為生態(tài)系統(tǒng)的是
A.一片草原 B.一個(gè)池塘 C.一塊農(nóng)田 D.一朵玫瑰花
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)二生物試卷(解析版) 題型:填空題
花謝之后,雌蕊中的整個(gè) 發(fā)育為種子;整個(gè) 發(fā)育為果實(shí)。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)二生物試卷(解析版) 題型:填空題
細(xì)胞分裂時(shí),首先一分為二的是 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一株綠色開(kāi)花植物,形成果實(shí)和種子,一般必須完成兩個(gè)主要的生理經(jīng)歷,它們是:
A.開(kāi)花、傳粉 B.開(kāi)花、受精
C.傳粉、受精 D.自花傳粉、異花傳粉
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)八生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大氣中某種物質(zhì)含量的升高能引起“溫室效應(yīng)”,這種物質(zhì)是
A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.二氧化硫 D.一氧化碳
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